Question

如图，从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片，称其干重．假定在整个实验过程中温度不变，叶片内有机物不向其他部位转移．以下分析正确的是（　　）

• A、三个叶圆片的质量大小关系一定是z＞x＞y
• B、叶圆片z在4小时内的有机物积累量为（z-x-2y）g
• C、叶圆片z在后2小时内的有机物制造量为（z+x-2y）g
• D、整个实验过程中呼吸速率可表示为（x-y）g/4h

Answer 1

考点：影响光合作用速率的环境因素,有氧呼吸的过程和意义

专题：

分析：分析实验装置，在上午10时移走的叶圆片可以作为后续的对比．上午10时取下的叶圆片重x，置于黑暗环境下，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，要消耗有机物，因此x-y可表示呼吸作用消耗量；在中午12时后装置又放在光照条件下，此时叶片既进行光合作用，又进行呼吸作用，因此z-y可表示这段时间的净光合作用量．

解答： 解：A、上午10时取下的叶圆片重x，置于黑暗环境下，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，要消耗有机物，所以x＞y，12时-14时经2小时的光照，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且从上午10时至下午14时，经过4小时的呼吸消耗，2小时的光合作用产生的有机物不一定大于4小时消耗的有机物，因此不能确定z＞x，A错误；
B、4小时前叶圆片X重xg，4小时后叶圆片Z重zg，因此在4小时内的有机物积累量为（z-x）g，B错误；
C、前两小时的（x-y）g可表示2小时的呼吸作用消耗量，后两小时的（z-y）g可表示这两小时的净光合作用量，而有机物制造量=净光合作用量+呼吸作用量=（z-y）+（x-y）=（z+x-2y）g，C正确；
D、整个实验过程中呼吸速率可表示为（x-y）g/2h，D错误．
故选：C．

点评：本题具有一定的难度，属于考纲中理解层次的要求，解题关键是考生能够分析不同条件下所进行的生理作用，从而判断物质的变化量为呼吸作用量还是净光合作用量．