题目内容
18.如图所示过程中基因操作的工具是( )| A. | 限制酶 | B. | 连接酶 | C. | 转录酶 | D. | 运载体 |
分析 DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.
1、限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
2、DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
3、运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
根据题意和图示分析可知:图示过程是限制酶将环状DNA切割开,形成黏性末端.
解答 解:A、限制酶作用是获取目的基因,也可将环状质粒切割开,A正确;
B、DNA连接酶作用是将DNA片段连接起来而不是形成黏性末端,B错误;
C、转录酶是转录过程需要的酶,DNA转录后获得RNA,C错误;
D、运载体是运载目的基因,与图形不符,D错误.
故选:A.
点评 本题知识点简单,考查基因工程的相关知识,通过图形考查基因工程中限制酶的作用,考查分析图形能力,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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11.科研人员研究了土壤含水量对番茄光合作用的影响.请回答问题:
(1)据上表分析,随着土壤含水量的增加番茄的光合作用速率增强,当土壤含水量大于70%时,土壤含水量不成为限制番茄光合作用的因素.
(2)为进一步研究光合作用速率下降的原因,研究人员测定了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度.结果见上表.
①分析表中数据,土壤含水量低于70%时,气孔导度的变化与番茄光合速率的变化趋势相似.
②随着土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物的输出(或输出速率)变慢,导致细胞内光合产物积累,阻碍了CO2吸收利用;观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏,从而直接影响光反应,而且不能恢复.
(3)为验证上述观点,将培养在低土壤含水量条件下的番茄幼苗分为两组,实验组番茄幼苗进行正常供水(浇水、补水)处理,对照组保持原有状态.若实验组番茄幼苗光合速率不能恢复,则观点二成立.
| 土壤含水量(%) | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| 光合作用速率(umol/m2•s) | 4 | 8 | 12 | 15 | 17 | 17 | 17 |
| 胞间CO2浓度(ul/l) | 310 | 260 | 240 | 220 | 210 | 205 | 205 |
| 气孔导度(mol/m2•s) | 0.19 | 0.40 | 0.52 | 0.60 | 0.68 | 0.65 | 0.62 |
(2)为进一步研究光合作用速率下降的原因,研究人员测定了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度.结果见上表.
①分析表中数据,土壤含水量低于70%时,气孔导度的变化与番茄光合速率的变化趋势相似.
②随着土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物的输出(或输出速率)变慢,导致细胞内光合产物积累,阻碍了CO2吸收利用;观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏,从而直接影响光反应,而且不能恢复.
(3)为验证上述观点,将培养在低土壤含水量条件下的番茄幼苗分为两组,实验组番茄幼苗进行正常供水(浇水、补水)处理,对照组保持原有状态.若实验组番茄幼苗光合速率不能恢复,则观点二成立.
9.培养自养生物和培养异养生物在培养过程中的主要区别是( )
| A. | 培养过程是否需要氧气 | B. | 培养基中碳源不同 | ||
| C. | 培养基中氮源不同 | D. | 培养基中无机盐不同 |
13.关于生物进化与生物多样性的叙述,正确的是( )
| A. | 生物进化的实质是种群内基因频率发生定向改变 | |
| B. | 生物形成多倍体进而形成新物种时不需隔离 | |
| C. | 生物多样性表现为基因的多样性 | |
| D. | 突变和基因重组为自然选择提供材料并决定进化方向 |
3.以下选项正确的是( )
| A. | cd表示细胞一分为二 | |
| B. | 呼吸酶合成前后几种生物膜面积的变化 | |
| C. | 细胞大小与物质运输的关系 | |
| D. | 细胞核控制细胞的分裂和分化 |
7.2011年3月22日是第十九个“世界水日”,宣传的主题是“城市用水:应对都市化挑战”.水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严重,研究表明,80%的疾病是由水污染引起的.下列有关人体内水的叙述,错误的是( )
| A. | 水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在 | |
| B. | 生活在沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物仍是水 | |
| C. | 人体衰老细胞中自由水含量减少,代谢缓慢 | |
| D. | 冬季,植物体内自由水含量相对增高,以增强植物的抗寒能力 |