题目内容

如图为一实验装置,各种试管中装有一长度与体积均相同的新鲜马铃薯条,处理如下.约1小时后取出各马铃薯条,并观察它的长度变化,实验室的温度和湿度在实验过程中保持不变,试分析:
(1)甲试管中马铃薯条长度的变化是
 
,原因是
 
.乙试管中马铃薯条长度的变化是
 
,原因是
 
.丙试管中马铃薯条长度的变化是
 
,原因是
 

(2)丙试管中的马铃薯,在实验中的作用是
 

(3)此实验的原理是
 
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:成熟的植物细胞相当于一个渗透系统.当细胞浓度与外界浓液之间存在浓度差时,水分就会通过原生质层向浓度高的一侧渗透,造成细胞吸水或者失水.甲试管中蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞将失水,使马铃薯条变短;乙试管中,由于蒸馏水的浓度小于细胞液的浓度,造成细胞吸水,使马铃薯条变长;丙试管中的马铃薯条的长度基本保持不变,因为细胞既不吸水也不失水,在实验中起对照作用.
解答: 解:(1)甲试管中蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞将失水,使马铃薯条变短;乙试管中,由于蒸馏水的浓度小于细胞液的浓度,造成细胞吸水,使马铃薯条变长;丙试管中的马铃薯条的长度基本保持不变,因为细胞既不吸水也不失水.
(2)丙试管中的马铃薯,在实验中的作用是对照作用.
(3)此实验的原理是细胞液浓度大于外界溶液浓度时细胞吸水,细胞液浓度小于外界溶液浓度时细胞失水.
故答案为:
(1)变短 细胞失水 变长 细胞吸水 不变 细胞中的水分基本不变
(2)对照作用 
(3)细胞液浓度大于外界溶液浓度时细胞吸水,细胞液浓度小于外界溶液浓度时细胞失水(或渗透作用的原理)
点评:本题考查质壁分离,意在考查考生识记与质壁分离相关知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
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