题目内容
(8分) 分析以下图解，回答下列问题：
（1）图中构成D的四种碱基的中文名称分别是 ，G表示 。
（2）H是遗传物质的主要载体， E在H上呈 排列，1个H含有 个F。
（3）在F的复制过程中，碱基之间的 打开，双螺旋链解开成为两条单链，并以每一条单链为模板，采用 复制方式合成子代F分子。
（4）某基因中的一段序列为……TAT GAG CTC GTGATA……，据下表提供的遗传密码推测其编码的氨基酸序列： 。
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密码子 |
CAC |
UAU |
AUA |
CUC |
GUG |
UCC |
GAG |
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氨基酸 |
组氨酸 |
酪氨酸 |
异亮氨酸 |
亮氨酸 |
缬氨酸 |
丝氨酸 |
谷氨酸 |
（5）一条多肽链中有氨基酸1000个，则作为合成该多肽的模板信使RNA和用来转录信使RNA 的DNA分子分别至少要有核苷酸多少个（ ）
A．3000个和3000个 B．1000个和2000个
C．3000个和6000个 D．2000个和4000个
（每空一分，共8分）
（1）腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶 蛋白质
（2）线性 1个或2个
（3）氢键 半保留
（4）—异亮氨酸—亮氨酸—谷氨酸—组氨酸—酪氨酸
（5） C
【解析】
导学全程练创优训练系列答案
运用所学的生物学知识回答下面的问题：
Ⅰ(8分)下图是小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程。请据图回答：
(1)图甲到图乙所涉及的遗传信息传递方向为(以流程图的形式表示)________ _____。
(2)在小鼠细胞中可进行图甲生理过程的主要场所是______________。
(3)图中的②和④二者在化学组成上的区别是_______________ ______。
(4)图中①是一种酶分子，它能促进③的合成，其名称为__________________。
(5)能特异性识别③的分子是_____________，它所携带的小分子有机物可用于合成图中【⑤】_____ ____。
Ⅱ（10分）某城市注重生态文明的建设，建立人工湿地，形成藻菌共生污水净化系统，对生活和工业污水进行净化处理。
（1）人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这种垂直结构显著提高了群落利用 等环境资源的能力。人工湿地中菌类等作为分解者的作用是 。湿地生态系统具有较高的生物多样性，一般情况下食物网越复杂，_______________稳定性越高。
(2) 下图是某人工湿地实现废水处理的流程图。请回答：
①输入此氧化塘的能量(类型)有 。氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等生物共同构成 。
②废水流入厌氧池前，需经稀释处理，是为了防止厌氧池中微生物 。
③氧化塘后部种植莲等挺水植物，有利于减少出水口处水中的浮游藻类，原因是
。
（3）某人工湿地生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如下表。
|
种群 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
|
重金属含量（μg/Kg鲜重） |
0.0037 |
0.0037 |
0.035 |
0.035 |
0.34 |
已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。
根据表中数据分析上述食物网中处于第二营养级的是__________________。
(18分)运用所学的生物学知识回答下面的问题：
Ⅰ(8分)下图是小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程。请据图回答：
(1)图甲到图乙所涉及的遗传信息传递方向为(以流程图的形式表示)________ _____。
(2)在小鼠细胞中可进行图甲生理过程的主要场所是______________。
(3)图中的②和④二者在化学组成上的区别是_______________ ______。
(4)图中①是一种酶分子，它能促进③的合成，其名称为__________________。
(5)能特异性识别③的分子是_____________，它所携带的小分子有机物可用于合成图中【⑤】_____ ____。
Ⅱ（10分）某城市注重生态文明的建设，建立人工湿地，形成藻菌共生污水净化系统，对生活和工业污水进行净化处理。
（1）人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这种垂直结构显著提高了群落利用 等环境资源的能力。人工湿地中菌类等作为分解者的作用是 。湿地生态系统具有较高的生物多样性，一般情况下食物网越复杂，_______________稳定性越高。
(2) 下图是某人工湿地实现废水处理的流程图。请回答：
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①输入此氧化塘的能量(类型)有 。氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等生物共同构成 。
②废水流入厌氧池前，需经稀释处理，是为了防止厌氧池中微生物 。
③氧化塘后部种植莲等挺水植物，有利于减少出水口处水中的浮游藻类，原因是
。
（3）某人工湿地生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如下表。
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种群 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
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重金属含量（μg/Kg鲜重） |
0.0037 |
0.0037 |
0.035 |
0.035 |
0.34 |
已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。
根据表中数据分析上述食物网中处于第二营养级的是__________________。
(8分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。
(1)肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞 、 。
(2)气室中充入5％CO2气体的主要作用是 。
(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长，但要注意选择抗生素的 ，以保证抗生素对肝脏无害。
(4)有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物x是否具有解毒作用。
材料工具：
肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂)；显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，滴管：吉姆萨染液(使染色体着色)，有机物x溶液等。实验过程：
①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。
②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置，按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤)。
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甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
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步骤一：加入肝脏培养液 |
√ |
√ |
√ |
√ |
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步骤二：加入有机物X溶液 |
√ |
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√ |
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步骤三：放置肝脏小块 |
√ |
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上表中还需进行的操作是 。
③培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察 ，并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常，面甲组的淋巴细胞正常，则说明 。