中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程.请回答下列问题(1)b.c.d所表示的三个过程依次分别是 . 和 .(2)在真核细胞中.a和b两个过程发生的主要场所是 .(3)能特异性识别信使RNA上密码子的是 .后者所携带的是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题
(1)b、c、d所表示的三个过程依次分别是          、          和          。
(2)在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是          。
(3)能特异性识别信使RNA上密码子的是           ，后者所携带的是          。

（1）转录翻译逆转录(2)细胞核(3) tRNA 氨基酸

解析试题分析：（1）由图可知，a是DNA复制，b是转录，c是翻译，d是逆转录，e是RNA复制。（2）DNA复制和转录主要发生在细胞核中。（3）识别密码子的是反密码子，位于tRNA上，tRNA携带的物质是氨基酸。
考点：本题考查基因表达，意在考查考生对基础知识的识记能力。

练习册系列答案

相关题目

（13分）图甲是基因控制蛋白质合成的示意图，图乙是胰岛素的结构模式图，胰岛素是由51个氨基酸形成的两条肽链构成，结构图中—S—S—为两个—SH形成。   请回答下列问题：

（1）图甲中①所示的过程在遗传学上称为     ，该过程主要发生在     中，所需要的原料是     ，还需要     酶的催化。
（2）图中②所示的过程在遗传学上称为     ，该过程发生在     上，所需的原料是     。
（3）胰岛素分子合成过程中形成了     个肽键，其中至少还有游离羧基数是    。
（4）控制胰岛素分子合成的基因至少含有碱基     对。

(8分）由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种（过程如图甲所示）。

（1）图甲中，过程①需要的酶有    、    。为达到筛选目的，平板内的固体培养基应以    作为唯一碳源。②、③过程需要重复几次，目的是进一步筛选纯化获得    的酵母菌。
（2）某同学尝试过程③的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是    ；推测该同学接种时可能的操作失误是    。
（3）以淀粉为原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵，接种    菌的发酵罐需要先打开排气口阀门排气，原因是其分解淀粉产生葡萄糖的能力强，导致酒精发酵时产生    的速率更快。

下图是利用工程菌(大肠杆菌)生产人生长激素的实验流程。所用的pBR322质粒含有限制酶pstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ的切点各一个，且三种酶切割形成的末端各不相同，而Ampr表示青霉素抗性基因，Tetr表示四环素抗性基因。请回答以下相关问题：

(1)过程①所用到的组织细胞是________________，过程④所用的酶是________。⑤过程常用________溶液处理大肠杆菌。
(2)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ对图中质粒进行切割，用一种酶、两种酶和三种酶分别切割时形成的DNA片段种类与用一种酶和两种酶分别切割时形成的DNA片段种类________(填“相同”或“不同”)。
(3)如果只用限制酶PstⅠ切割目的基因和质粒，完成过程④、⑤后(受体大肠杆菌不含Ampr、Tetr质粒)，将三角瓶内的大肠杆菌先接种到甲培养基上，形成菌落后用无菌牙签挑取培养基甲上的单个菌落，分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图乙、丙所示。接种到甲培养基上的目的是筛选________________的大肠杆菌；接种到培养基乙上的大肠杆菌菌落，能存活的大肠杆菌体内导入的是______________________的质粒。含有目的基因的大肠杆菌在培养基乙和丙上的生存情况是____________________。
(4)将大肠杆菌培养在含青霉素、四环素培养基上的过程，属于基因工程基本操作中的__________________________步骤。

I.（6分）2009年6月，国家食品药品监督管理局通告了“东方牌”系列奶粉为不合格产品.该系列奶粉是用80%的麦芽糊精和20%的奶粉简单勾兑而成,蛋白质含量极低，婴儿常吃此奶粉会影响其正常生长发育及健康。请据以上资料，回答下列问题。
I.(1)劣质奶粉中含有大量还原糖，如果用斐林试剂鉴定，则该试剂与待测样液在试管中混合均匀后，还必须经过________处理，预计试管中混合液的颜色变化是_________________。
(2)如果要鉴定劣质奶粉中是否含有蛋白质，应选用的试剂是________。目前检测技术中，单纯检测奶粉中________元素的含量无法确定蛋白质含量是否达标。因为在奶粉中添加三聚氰胺可以在食品检测时提高这一元素的测定值，以次充好,危害消费者。
（3）奶粉中都添加钙、铁等元素，其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿中的重要组成部分，铁是血红蛋白的组成成分，这说明无机盐的生理作用是_____ ___________。
(4)奶粉营养价值高低的主要标准是看必需氨基酸的种类和含量,如赖氨酸是人体必需氨基酸，只能从中获得。
II.某生物兴趣小组为了探究赖氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸？设计如下实验方案，请补充并加于完善:
（1）实验目的和原理: 略
（2）实验材料和用具：20只生长发育状况相同的正常幼年大鼠、分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等。
（3）实验方法和步骤：
①配食：取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入含量和比例适宜的_____________，配制成食物A(对照组)；另取等量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入_________________，其含量和比例与食物A中相同，配制成食物B。
②分组：将20只幼年大鼠平均分成甲、乙两组，分别称量其体重。
③饲喂：甲组每天饲喂适量的食物A；乙组每天饲喂______________________，两组大鼠其他饲养条件相同。
④观测：分别测量甲、乙两组大鼠的体重，并计算体重增加量。
（4）实验结果预测及结论：

实验结果(营养状况和体重)	实验结论
两组大鼠营养状况和体重基本相同	赖氨酸不是大鼠的必需氨基酸
甲组大鼠，乙组大鼠	赖氨酸是大鼠的必需氨基酸

人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带，白化基因a则显示为位置不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析，条带的有无及其位置表示为图乙。根据上述实验结果，回答下列问题。

(1)条带1代表________基因。个体2～5的基因型分别为________、________、________和________。
(2)已知系谱图甲和图乙的实验结果都是正确的，根据遗传定律分析图甲和图乙，发现该家系中有一个体的条带表现与其父母的不符，该个体与其父母的编号分别是________、________和________，产生这种结果的原因是___________________________________________________________。
(3)仅根据图乙给出的个体基因型的信息，若不考虑突变因素，则个体9与一个家系外的白化病患者结婚，生出一个白化病子女的概率为________。

如图是某一物质通过细胞膜的图解，回答下列问题：

（1）图中所示物质通过细胞膜的方式是，理由是。
（2）C物质是，功能上它是物质，它在细胞内转化快，从而保证了生命活动的正常进行，因此在细胞内的存在量（填“少”或“多”）。

研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪—沼—鱼—肥—果—蔬”生态模式时绘出了如下模式图，请分析回答；

(1)构建以沼气为中心的“猪—沼—鱼—肥—果—蔬”生态模式时所依据的生态学原理是       ，该生态系统最大的优点是       。
(2)该生态系统的“基石”是       ，若要生产3 kg鸡肉最少需要水稻和大豆共       kg。
(3)沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物，其生态学作用主要是       。
(4)若农田内有害虫发生，采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫？
(5)水稻、大豆的秸秆除了图中所示的用途外，还有哪些用途？(写出2个)

观察下列蛋白质合成示意图，回答问题：

注：甲为甲硫氨酸，丙为丙氨酸
⑴图中①是                 ，②是                   ，③是                 。
⑵图中决定丙氨酸的密码子是                         。
⑶若图中④为含60个组成单位的一条链，则形成④共脱去                   分子的水，③中至少含                     个碱基。

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