题目内容
对如图所示黏性末端的说法正确的是( )

| A、甲乙丙黏性末端是由两种限制酶作用产生的 |
| B、图乙中的酶切位点在A与G之间 |
| C、如果甲中的G发生突变,限制酶可能不识别该切割位点 |
| D、构建重组DNA分子所用的限制酶和DNA连接酶分别作用于a处和b处 |
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.限制酶具有特异性,即一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列.
解答:
解:A、切割甲的限制酶的识别序列是-GAATTC-,切割乙的限制酶的识别序列是-CAATTG-,切割丙的限制酶的识别序列是-CTTAAG-,故甲、乙、丙的黏性末端是由三种限制酶催化产生的,A错误;
B、图乙中的酶切位点在A与C之间,B错误;
C、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,如果甲中的G发生突变,限制酶可能不识别该切割位点,C正确;
D、构建重组DNA分子所用的限制酶和DNA连接酶作用的均是磷酸二酯键,b处为氢键,不需要限制酶和DNA连接酶,D错误.
故选:C.
B、图乙中的酶切位点在A与C之间,B错误;
C、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,如果甲中的G发生突变,限制酶可能不识别该切割位点,C正确;
D、构建重组DNA分子所用的限制酶和DNA连接酶作用的均是磷酸二酯键,b处为氢键,不需要限制酶和DNA连接酶,D错误.
故选:C.
点评:本题考查限制性核酸内切酶的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
练习册系列答案
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①细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞;
②细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的;
③细胞学说主要是由施莱登和施旺提出;
④细胞学说认同细胞是一个绝对独立的单位.
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| A、促使目的基因导入宿主细胞中 |
| B、促使目的基因在宿主细胞中复制 |
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| D、使目的基因容易成功表达 |
能够特异性识别抗原的细胞是( )
①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤效应B细胞 ⑥效应T细胞.
①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤效应B细胞 ⑥效应T细胞.
| A、①②③④⑤⑥ | B、②③④⑤⑥ |
| C、②③④⑥ | D、①②③④ |