[题目]减数分裂过程中.同源染色体分离与非同源染色体自由组合发生在( )A. 第一次.第二次分裂后期都出现B. 同时发生于第一次分裂后期C. 同时发生于第二次分裂后期D. 分离发生于第一次分裂.自由组合发生于第二次分裂题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】减数分裂过程中，同源染色体分离与非同源染色体自由组合发生在(　　)

A. 第一次、第二次分裂后期都出现

B. 同时发生于第一次分裂后期

C. 同时发生于第二次分裂后期

D. 分离发生于第一次分裂，自由组合发生于第二次分裂

【答案】B

【解析】在减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，减数第二次分裂过程中，细胞内不含同源染色体，故B正确。

练习册系列答案

A. 气候适宜

B. 出生率等于死亡率

C. 没有敌害

D. 食物和空间条件充裕

【题目】已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上．将纯种的灰身和黑身果蝇杂交，F1全为灰身．F1自交产生F2 ，下列说法正确的是（　　）
A.取F2中的雌雄果蝇自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为5：3
B.取F2中的雌雄果蝇自交，后代中灰身和黑身果蝇的比例为3：1
C.将F2的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为1：8
D.将F2的灰身果蝇取出，让其自交，后代中灰身和黑身果蝇的比例为5：1

【题目】粗糙脉孢菌的单倍体细胞中具有7条染色体。两个不同类型的粗糙脉孢菌A和a融合后成为二倍体，随即发生典型的减数分裂，紧接着又进行一次有丝分裂。此过程最终形成的子细胞数及每个子细胞中的染色体数分别为

A.8个、7条 B.8个、14条 C.4个、7条 D.4个、14条

【题目】如表是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：

组别	实验材料	实验试剂	实验目的
A	杨树根的永久装片	﹣﹣	高倍镜的使用
B	新鲜的菠菜叶片	无水乙醇（丙酮）、SiO2、层析液	观察叶绿体中的色素
C	糖尿病人的尿液	斐林试剂	观察特定颜色
D	洋葱根尖	解离液、龙胆紫溶液等	观察细胞的有丝分裂

（1）A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如图1所示．其中视野最暗的是．

（2）B组实验中还需要加入的试剂是，其作用是．图2表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图．其中色素带c是，呈现为色．请指出该结果的错误之处．
（3）C组实验观察到特定的颜色是，用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是．
（4）做D实验时，主要观察根尖分生区细胞，呈形；某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图3，下列四图3出现的先后顺序为（用字母表示）．

【题目】用差速离心法分离叶肉细胞的细胞器，过程和结果如下图所示，下列不正确的是（）

A. 细胞中的 DNA 主要存在于P1

B. 若要分离得到与光合作用有关的酶，应选取P2

C. 含有与有氧呼吸有关结构的只有 P3和S2

D. 若要研究合成蛋白质的细胞器，应选取P4

【题目】图1为碳循环示意图，请据图回答问题：

（1）通过过程①，碳由无机环境中的______转变成绿色植物（如玉米）中的________。

（2）若上图1中过程②越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越______。设过程②代表的生物之间有如上图2所示的关系，E种群干物质中的能量为5.8×109 kJ；B种群干物质中的能量为1.3×108 kJ；若D种群干物质中的能量为1.5×108kJ，若能量传递效率为10%，则A种群干物质中的能量是____________ kJ。

（3）过程④表示__________作用。参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了_______________。

（4）由上图1可见，碳循环的特点是______________________，伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是____________________。

【题目】如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，①②③表示几种不同的激素．下列叙述中错误的是（）

A.甲状腺功能亢进患者体内激素③分泌过多
B.缺碘时，激素①和②的浓度都高于正常水平
C.图中共有3处箭头表示负反馈调节
D.图中体现了甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制

【题目】如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋得传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是（）
A.
B.
C.
D.

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