题目内容

下列可以作为生命系统基本层次的生物是

A.
病毒　　　　
B.
蛋白质
C.
大肠杆菌
D.
豌豆

C
试题分析：生命系统最基本的层次是细胞，其他非细胞结构或多细胞生物体均不是生命系统的基本层次，病毒无细胞结构，A项错误；蛋白质属于大分子化合物，B项错误；C项大肠杆菌属于单细胞生物，属于细胞层次；豌豆是多细胞生物个体，属于个体层次，D项错误。
考点：本题考查生命系统的基本层次，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

练习册系列答案

芒果英语阅读理解与完形填空150篇系列答案

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细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统。通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统。请分析回答下列问题：
（1）细胞中的水以结合水和自由水两种形式存在，细胞代谢越旺盛，其中结合水与自由水的比值会_______________。
（2）参与细胞内复杂化合物的组成，维持细胞形态、酸碱平衡及其他一些生命活动都具重要作用的物质是________________。
（3）右图表示了细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系：
Ⅰ．图中X、Y代表的化学元素分别是_________；组成分子a的含氮碱基种类共 ___________种。
Ⅱ．根据化合物中元素组成的不同，通过同位素标记法可以研究化合物在生物体中的作用。如在“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验中，要区分蛋白质和DNA在生物遗传中的作用，一般要对DNA的_______元素进行标记，而对蛋白质则是标记其组成中的_____元素。
Ⅲ．现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物：

其中的氮原子已被¹⁵N标记，模拟化合物B的合成。假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。
其中实验中所用的培养液相当于细胞内的__________________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是___________（填序号）。若实验中检测到某一多肽含20个¹⁵N，则该肽最少有________个肽键。

细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统。通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统,下图表示了细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系：

（1）图中X代表的化学元素是：         ， Y代表的化学元素分别        。
（2）根据化合物中元素组成的不同，通过同位素标记法可以研究化合物在生物体中的作用。为了区别于蛋白质，最好标记DNA中的元素是     。
（3）现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物：

其中的氮原子已被¹⁵N标记，模拟化合物B的合成。假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的             。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是             （填序号）。

下列可以作为生命系统基本层次的生物是 (　　)

A．病毒　　　　 B．蛋白质 C．大肠杆菌 D．豌豆

细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统。通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统。请分析回答下列问题：

（1）细胞中的水以结合水和自由水两种形式存在，细胞代谢越旺盛，其中结合水与自由水的比值会_______________。

（2）参与细胞内复杂化合物的组成，维持细胞形态、酸碱平衡及其他一些生命活动都具重要作用的物质是________________。

（3）右图表示了细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系：

Ⅰ．图中X、Y代表的化学元素分别是_________ ；组成分子a的含氮碱基种类共 ___________种。

Ⅱ．根据化合物中元素组成的不同，通过同位素标记法可以研究化合物在生物体中的作用。如在“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验中，要区分蛋白质和DNA在生物遗传中的作用，一般要对DNA的_______元素进行标记，而对蛋白质则是标记其组成中的_____元素。

Ⅲ．现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物：

其中的氮原子已被¹⁵N标记，模拟化合物B的合成。假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。

其中实验中所用的培养液相当于细胞内的__________________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是___________（填序号）。若实验中检测到某一多肽含20个¹⁵N，则该肽最少有________个肽键。

下列可以作为生命系统基本层次的生物是

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