题目内容
下列关于细胞核的结构与功能的叙述不正确的是
| A．伞藻嫁接实验证明了细胞核是代谢的控制中心 |
| B．除了哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核 |
| C．mRNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜 |
| D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心 |
A
解析试题分析：伞藻嫁接实验证明了细胞核是遗传的控制中心，不能说明是代谢的控制中心，A项错误；除了哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核，B项正确；mRNA等大分子物质直接通过核孔进入细胞质，C项正确；细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，D项正确。
考点：本题考查细胞核的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
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对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是（ ）
| A．小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产 |
| B．甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长发育因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加 |
| C．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加 |
| D．激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用 |
如下图所示，容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的全部养分，如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液，但缺少了一种必需元素，为补充这种元素，应添加的化合物是
| A．Ca(NO3)2 | B．KCl | C．KH2PO4 | D．K2SO4 |
ATP在细胞内的含量及转化速度是
| A．很多、很快 | B．很少、很慢 |
| C．很多、很慢 | D．很少、很快 |
下列四项中除了哪项外，其余都是一个植物细胞组成渗透系统的理由
| A．纤维素和果胶构成的细胞壁是全透性的 |
| B．由细胞膜、细胞质、液泡膜构成的原生质层是选择透过性膜 |
| C．液泡中具有一定浓度的细胞液 |
| D．细胞液的浓度大于（或小于）外界溶液的浓度 |
科学家将人体皮肤干细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”，人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞，以下相关说法中正确的是
| A．iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性 |
| B．iPS细胞有细胞周期，而它分化形成的神经细胞一般不具有细胞周期 |
| C．iPS细胞可分化成多种组织细胞，说明iPS细胞在分裂时易发生遗传物质的变化 |
| D．iPS细胞可分化成人体多种组织细胞是因为它具有不同于其他细胞的特定基因 |
下图是在密闭环境中测定温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的实验结果，请据图判断下列说法错误的是
| A．由图可知25℃时光合作用速率达到最大值 |
| B．如25℃时改变光照强度测定光补偿点和光饱和点，适当增加空气中CO2浓度，光补偿点会左移 |
| C．随温度上升，呼吸作用和光合作用的变化速率不同可能是因为催化呼吸作用的酶更耐高温 |
| D．图中所示的每个温度值，叶绿体中的ADP与Pi都从叶绿体中基质移向类囊体 |
将若干生长状况相同的柳枝等分为若干组，其中一组形态学下端浸入清水中，其他组分别浸入不同浓度的2，4-D溶液中浸泡相同时间后同时取出，分别转入不同的烧杯中进行水培，一段时间后测量并记录插条生根数目，结果如图所示。图示代表不同浓度的2，4-D溶液中插条生根数目变化曲线，2代表浸入清水中的插条生根数目。下列叙述不正确的是
| A．c浓度的2，4-D溶液对插条生根无影响 |
| B．a～b浓度的2，4-D溶液促进扦插枝条生根 |
| C．b～d浓度的2，4-D溶液抑制扦插枝条生根 |
| D．使用两种浓度2，4-D溶液处理枝条，生根数量可能相同 |