题目内容
8．如图表示碳循环，甲、乙、丙、丁构成群落，a-h箭头表示循环过程，据图回答：
（1）a所示的主要生理过程是光合作用，镁元素在此过程中的作用是叶绿素的组成成分．f表示的生理过程是呼吸作用．图中有一条食物链？
（2）图示甲同化的总能量M与乙和丙所同化的总能量之和N的大小关系式为：M＞N．
（3）乙和丙互相通过气味寻找食物或躲避敌害，这体现了生态系统的信息传递功能．丙通过捕食乙，使乙不会出现过度繁殖的局面，说明捕食者的存在有利于物种多样性增加．
（4）生态系统物质循环的特点是具有全球性．丁在生态系统中相当于分解者成分．
（5）如要预测甲中某个种群的数量变化趋势，主要依据种群数量特征中的年龄组成特征．
分析 根据题意和图示分析可知：图中甲是生产者、乙是初级消费者、丙是次级消费者、丁是分解者；a是光合作用，b、c是同化作用，d是流向分解者，e是形成化石燃料，f是呼吸作用，g是分解作用．
解答 解：（1）a所示的主要生理过程是绿色植物的光合作用，镁元素在此过程中的作用是叶绿素的组成成分．f表示的生理过程是生物的呼吸作用．图中只有一条食物链，即甲→乙→丙．
（2）由于生态系统中能量流动是逐级递减的，所以甲同化的总能量M大于乙和丙所同化的总能量之和N．
（3）乙和丙互相通过气味寻找食物或躲避敌害，这体现了生态系统的信息传递功能．丙通过捕食乙，使乙不会出现过度繁殖的局面，说明捕食者的存在有利于物种多样性增加．
（4）生态系统物质循环的特点是具有全球性．丁在生态系统中相当于分解者．
（5）预测甲中某个种群的数量变化趋势，主要依据种群数量特征中的年龄组成．
故答案为：
（1）光合作用 叶绿素的组成成分 呼吸作用 1
（2）M＞N
（3）信息传递 物种多样性
（4）具有全球性 分解者
（5）年龄组成
点评 本题考查生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力．
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19．将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化．若对其进行加温，随着水温的升高，水的颜色会逐渐变成紫色．其原因是（ ）
| A． | 细胞壁在升温的过程中受到破坏 | |
| B． | 水温升高，萝卜中花青素的溶解度加大 | |
| C． | 升温使水中的化学物质发生了反应 | |
| D． | 升温使细胞膜被破坏而丧失其功能 |
20．下列关于人体内激素的叙述，错误的是（ ）
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| B． | 促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能对垂体进行调节 | |
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17．DNA复制、转录、翻译的场所依次是（ ）
| A． | 细胞核、细胞核、核糖体 | B． | 细胞核、细胞质、核糖体 | ||
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4．下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述中，不合理的是（ ）
| A． | 细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老 | |
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| D． | 被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的 |
13．在一个重度肥胖者体内，占脂肪细胞鲜重50%以上的成分是（ ）
| A． | 糖 | B． | 蛋白质 | C． | 脂肪 | D． | 水? |
15．下列生产活动与植物激素都有关的一组是（ ）
①培养三倍体西瓜种子 ②生产无子番茄 ③棉花摘心 ④培育多倍体 ⑤枝条扦插．
①培养三倍体西瓜种子 ②生产无子番茄 ③棉花摘心 ④培育多倍体 ⑤枝条扦插．
| A． | ②③⑤ | B． | ①②③ | C． | ①③⑤ | D． | ②③④ |