题目内容
下列关于“培养液中酵母菌种群数量变化”的相关实验操作中，正确的是（ ）
A．培养液加入血细胞计数板的计数室后应立即镜检计数，防止酵母菌沉淀到计数室底部
B．培养液中酵母菌初始值不同，酵母菌种群的K值也不同，就可能得出不同的实验结论
C．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先适当稀释后再计数
D．使用血细胞计数板时，先将培养液小心滴入计数室，再盖好盖玻片，并吸去多余培养液
生态学家对某池塘进行能量流动调查，下表是此生态系统第一、第二、第三营养级的能量分析表（单位：J/hm－2·a－1）。请回答下列问题：
食物链 | 植物 | 植食动物 | 肉食动物 |
GP | 463 | 63 | 12．6 |
R | 96 | 18．8 | 7．5 |
未利用 | 293 | 29．3 | 5 |
分解者分解 | 12．6 | 2．1 | 微量 |
注：GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量。
（1）池塘中的各种生物共同构成一个_________。某个季节由于光照减弱，导致某种鱼类向上转移，此现象表明环境因素的改变可使生物群落的_______发生改变。
（2）从表中数据可知，第二营养级和第三营养级的能量传递效率为___________，若粪便迅速被分解，植食动物粪便中的能量属于表中的____________（填表中数值）J·hm－2·a－1的一部分。
（3）由于生活污水的排放，池塘中的N、P含量升高，会引起水体的富营养化，导致藻类等浮游生物大量繁殖，它们死亡后被微生物分解，引起水体的溶氧量________，造成鱼类数量减少，进一步破坏了生态系统稳态，这种调节方式称为________。
科研人员以生活污水中的洗衣粉、洗洁精及工业污水中的重金属镉为诱变剂，研究其对玉米种子萌发、根尖细胞分裂的影响，结果如下表。请回答下列问题：
诱变剂 | 洗衣粉溶液（g/L） | 洗洁精溶液（g/L） | 镉溶液（mg/L） | 清水 | ||||||
0．1 | 0．5 | 2．0 | 0．1 | 0．5 | 2．0 | 5 | 25 | 100 | ||
发芽率（%） | 96 | 84 | 68 | 94 | 88 | 76 | 100 | 80 | 56 | 92 |
分裂指数（%） | 8 | 7 | 5 | 8 | 7 | 6 | 10 | 7 | 4 | 8 |
微核率（%） | 2 | 4 | 9 | 1 | 3 | 6 | 3 | 5 | 9 | 1 |
注：① 分裂指数：分裂期细胞数占观察细胞总数的比例；
② 微核率：含微核的细胞数占观察细胞总数的比例。
（1） 实验中用不同化学诱变剂处理种子前，需用清水浸种24小时，目的是增加细胞中____________含量，促进细胞代谢。
（2） 分裂末期根尖细胞中____________产生的囊泡聚集后形成________，最终发育为新的细胞壁。
（3） 染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中，而是在细胞质基质中形成圆形结构，游离在细胞核之外，成为微核。镜检时，可用________________溶液作染色剂，在视野中寻找______________期的细胞才能观察到微核。含微核的细胞肯定发生了____________变异。
（4） 据表分析，每种化学诱变剂对种子萌发的影响特点都是____________；洗衣粉和洗洁精溶液相比，对玉米根尖细胞微核率影响较大的是____________。