题目内容
如图是人类大脑皮层的语言中枢,如某人的a受损,其余正常,此人将( )

| A、不会说话 | B、不会写字 |
| C、不会阅读 | D、听不懂话 |
考点:脑的高级功能
专题:
分析:大脑皮层言语区中,W区为书写中枢,V区为视觉性语言中枢,S区为运动性语言中枢,H区为听觉性语言中枢.
解答:
解:据图示可知,a为H区即听觉性语言中枢,损伤后患者听不懂别人说话.
故选:D.
故选:D.
点评:本题考查了大脑皮层功能区的各语言中枢,解答本题的关键是能正确区分各语言中枢的功能及受损时的症状.
练习册系列答案
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下列对人体内细胞呼吸有关的叙述,正确的是( )
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| B、有氧呼吸过程中产生的[H]可来自丙酮酸和水的分解 |
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| D、在骨骼肌中等质量的糖元和葡萄糖分解释放的能量相等 |
下列有关胚胎工程的叙述,正确的是( )
| A、囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的 |
| B、采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 |
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| D、哺乳动物早期胚胎在一定时间内与母体子宫建立组织上的联系,便于胚胎的存活 |
下列有关说法错误的是( )
| A、调查人群中的遗传病时,调查的群体足够大,才能保证计算出的发病率较准确 |
| B、调查土壤中小动物丰富度时,常采用取样器取样法进行采集、调查 |
| C、探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,常采用抽样检测的方法估算试管中酵母菌总数 |
| D、调查跳蝻(蝗虫的幼虫)的种群密度常采用标志重捕法 |
植物产生顶端优势的原因是( )
| A、顶芽的营养比侧芽充足 |
| B、顶芽产生的生长素较多,促进生长 |
| C、顶芽接受阳光充足,有利于进行光合作用 |
| D、顶芽产生的生长素向下运输,积累在侧芽部位,抑制侧芽的生长 |
不属于达尔文自然选择学说局限性的是( )
| A、接受拉马克获得性遗传的观点 |
| B、从个体水平解释生物的进化 |
| C、不了解遗传和变异的本质 |
| D、生物的多样性是进化的结果 |
下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中,不正确的是( )
| A、幼年生长激素分泌不足引起侏儒症 |
| B、甲状腺激素为生长发育提供物质和能量 |
| C、甲状腺激素和生长激素具有协同作用 |
| D、甲状腺激素的分泌受到垂体调控 |