题目内容
8．下列关于生物膜的叙述正确的是（ ）| A． | 分泌蛋白的运输过程体现了生物膜的流动性 | |
| B． | 细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的 | |
| C． | 生物膜中的磷脂在细胞膜行使功能时起主要作用 | |
| D． | 丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的 |
分析 1、膜之间通过膜泡相互转化，因此膜的流动性是生物膜相互转化的基础．
2、丙酮酸的分解是在线粒体基质上进行的．
解答 解：A、分泌蛋白的运输过程有膜的融合，体现了膜的流动性，A正确；
B、在分泌蛋白的合成和运输中有两种囊泡，一是从内质网上形成的囊泡，二是从高尔基体上形成的囊泡，B错误；
C、蛋白质是生命活动的体现者，生物膜上的蛋白质在生物膜行使功能时起主要作用，C错误；
D、丙酮酸的分解是有氧呼吸的第二阶段，场所是线粒体基质，D错误．
故选：A．
点评 本题主要考查生物膜的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．
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19．科学家们在实验中将胚胎干细胞分化成大脑皮层神经细胞，并成功移植到了实验鼠大脑中，这一成果将有助于对神经性疾病的研究．下列有关叙述正确的是（ ）
| A． | 胚胎干细胞可来自囊胚期的内细胞团或原始性腺 | |
| B． | 胚胎干细胞分化成大脑皮层神经细胞说明其具有全能性 | |
| C． | 胚胎干细胞与神经细胞中核基因相同，蛋白质不一定相同 | |
| D． | 该实验成果说明胚胎干细胞可以用于治疗人类的某些顽症 |
16．下列关于cDNA文库和基因组文库的说法中，不正确的是（ ）
| A． | cDNA文库中的DNA来源于mRNA的反转录过程 | |
| B． | 某种生物的cDNA文库中的基因与该生物的基因组文库中的基因相同 | |
| C． | cDNA文库中的基因没有启动子 | |
| D． | 一种生物的cDNA文库可以有许多种，但基因组文库只有一种 |
3．下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（ ）
| A． | 分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦 | |
| B． | 骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛 | |
| C． | 上皮细胞→上皮组织→胃→小肠→猪 | |
| D． | 上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马 |
13．下列说法正确的是（ ）
| A． | ATP、线粒体中含有的五碳糖都是核糖 | |
| B． | 性激素、生长激素与双缩脲试剂反应呈紫色 | |
| C． | 淀粉是动植物细胞内主要的储能物质 | |
| D． | 细胞癌变后，其自由水含量较正常的细胞高 |
15．碘是合成甲状腺激素的必需元素，长期碘缺乏往往引起甲状腺肿．科研人员将大鼠随机分为低碘组和正常碘组进行实验，探究补碘对治疗甲状腺肿的作用．
（1）低碘组和正常碘组大鼠均应饲喂低碘（填“低碘”或“正常碘”）饲料，低碘组饮用去离子水，正常碘组饮用含碘（或“碘化钾”）的去离子水，喂养三个月后低碘组大鼠形成明显的甲状腺肿．再将低碘组大鼠随机分为4组，其中3组用不同浓度的KIO3进行补碘处理，另一组不进行补碘处理．三个月后测定各组大鼠甲状腺相对质量，得到下表所示结果．
（2）低碘组大鼠由于不能合成足够的甲状腺激素，通过机体的反馈调节作用机制引起垂体分泌促甲状腺激素的量增加，促甲状腺激素通过体液运输作用于甲状腺，引起甲状腺增生、肿大．促甲状腺激素一经靶细胞接受并作用于甲状腺细胞后就被灭活，以维持内环境中激素作用的稳态．
（3）实验结果表明，补碘处理三个月后，大鼠的甲状腺发生了不同程度的缩小，但均未恢复至正常水平．三组补碘处理组中，治疗效果最好的KIO3浓度是0.26mg/mL．
（1）低碘组和正常碘组大鼠均应饲喂低碘（填“低碘”或“正常碘”）饲料，低碘组饮用去离子水，正常碘组饮用含碘（或“碘化钾”）的去离子水，喂养三个月后低碘组大鼠形成明显的甲状腺肿．再将低碘组大鼠随机分为4组，其中3组用不同浓度的KIO3进行补碘处理，另一组不进行补碘处理．三个月后测定各组大鼠甲状腺相对质量，得到下表所示结果．
| 正常碘组 | 低碘组 | 补碘处理组（mg/mL KIO3） | |||
| 0.26 | 1.30 | 13.00 | |||
| 甲状腺质量/体重 （mg/100g） | 7.99 | 37.17 | 15.17 | 17.85 | 20.26 |
（3）实验结果表明，补碘处理三个月后，大鼠的甲状腺发生了不同程度的缩小，但均未恢复至正常水平．三组补碘处理组中，治疗效果最好的KIO3浓度是0.26mg/mL．