题目内容

图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图.甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态.甲图中:[1]为清水,[2]为质量分数为30%的蔗糖溶液):

(乙图有一个液柱,没画出来)

(1)质壁分离中的“质”是指丙图中的________(填数字)

(2)若把根毛细胞处在质量分数为30%的蔗糖溶液中,细胞________,此时,蔗糖溶液处于______(填“4”、“5”、“6”、“丙”)的外面.

(3)成熟植物细胞中的液体环境主要是指_______(填名称),相当于图甲中的_________.

(4)图乙中漏斗中的液体浓度_______(填:等于、低于、高于)烧杯中的液体浓度.

(5)若用一定浓度的KNO3代替蔗糖,在显微镜下观察,则会发生的现象是____________,原因是___________。如果没有发生上述现象,则原因可能是__________.

练习册系列答案
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15.研究人员测试新抗生素对某种链球菌的杀菌效果,这种链球菌能引起人的咽喉感染,将此链球菌分别接种在三个培养皿中,在2号培养皿中放入一片浸过新型抗生素的圆纸片,3号作为对照,三只培养皿如图.

(1)请对本实验作出假设:这种新型抗生素对细菌生长无影响(或这种新型抗生素对细菌的生长有抑制作用).
(2)制备培养基的操作顺序是bedca.(用下列字母排序)
a.倒置培养基   b.计算和称量  c.灭菌  d.调pH  e.溶解和熔化
(3)为能彻底消灭培养基中的其他微生物,科学家研究出间隙灭菌法.其程序是:第一天,将培养基在100℃下维持30min,然后在36~37℃下放置24h;第二天、第三天重复第一天的操作.请分析:
①培养基在100℃下维持30min的目的是杀死(活的)微生物.
②在36~37℃下放置24h后再加热的目的是杀死24h中由细菌芽孢萌发而生长的微生物.
③怎样证明间隙灭菌法的效果?
将培养基置于36~37℃℃下放置3~5d,如果仍无微生物生长,证明培养基已达到灭菌效果.
(4)对照组培养皿3中的圆纸片应作怎样的处理?(将圆纸片)在不添加任何抗生素的无菌水(或抗生素的溶剂)中浸泡一段时间.
(5)用平板划线(或稀释涂布平板法)法对培养皿1进行该链球菌接种,把聚集的菌种逐步分散到培养基的表面.待长出菌落后,利用无菌绒布将培养皿1中的菌落转移到培养皿2和3中.
(6)在适宜条件下培养、观察.

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