为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系.用相同的培养液.分别培养水稻和番茄的幼苗．一段时间后.分别测定培养液中各种养分的百分含量.并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较.结果如图所示．下列叙述错误的是( )①水稻吸收水.镁离子.硅离子这三类物质相对速度的特点是:V硅＞V水＞V镁, ②番茄吸收水.镁离子.硅离子这三类物质相对� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系，用相同的培养液，分别培养水稻和番茄的幼苗．一段时间后，分别测定培养液中各种养分的百分含量，并与原培养液（各种养分的相对百分含量为100%）中相应养分百分含量比较，结果如图所示．下列叙述错误的是（　　）
①水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：V_硅＞V_水＞V_镁；
②番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：V_硅＞V_水＞V_镁；
③同一植物对不同离子的吸收速度不同，不同植物对同种离子的吸收速度不同．这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关；
④植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程；
⑤植物对矿质离子的吸收具有选择性，这与植物自身的遗传性有关；
⑥水稻和番茄从培养液中吸收Mg和Si需要叶绿体直接供能；
⑦载体运载矿质离子的运动和细胞膜的结构特点相符．

A、②⑥

B、①⑦

C、①⑥

D、①⑥⑦

考点：主动运输的原理和意义,水和无机盐的作用的综合

专题：

分析：番茄对离子吸收和水分吸收是两个相对独立的过程，根吸收矿质离子的过程是一个主动运输的过程，而吸收水分是通过渗透作用来实现的，故二者吸收原理不同，是两个相对独立的过程，对于番茄来说，溶液中镁离子的浓度比原来降低，说明番茄吸收水的量比吸收镁离子的量相对要少，对硅离子的吸收正好相反；植物对矿质离子的吸收具有选择性，这是由细胞膜的载体种类和数量决定的，某种载体多，吸收该载体运载的离子就多反之则少，不同植物的根细胞膜上载体的种类和数量不相同，与植物自身的遗传性有关．据此答题．

解答： 解：①对于水稻而言：水稻溶液中镁离子的浓度比原来高，说明吸收水的量比吸收镁离子的量相对要多，对硅离子的吸收正好相反，V_硅＞V_水＞V_镁，①正确；
②对于番茄而言：番茄溶液中镁离子的浓度比原来低，说明吸收水的量比吸收镁离子的量相对要少，对硅离子的吸收正好相反，V_镁＞V_水＞V_硅，②错误；
③植物对矿质离子的吸收具有选择性，这是由细胞膜的载体种类和数量决定的，某种载体多，吸收该载体运载的离子就多反之则少，不同植物的根细胞膜上载体的种类和数量不相同，③正确；
④植物对离子吸收和水分吸收是两个相对独立的过程，根吸收矿质离子的过程是一个主动运输的过程，而吸收水分是通过渗透作用来实现的，故二者吸收原理不同，是两个相对独立的过程，④正确；
⑤不同植物的根细胞膜上载体的种类和数量不相同，与植物自身的遗传性有关，⑤正确；
⑥水稻和番茄从培养液中吸收Mg和Si需要ATP直接供能，⑥错误；
⑦细胞膜的结构特点是具有流动性，载体运载矿质离子的运动和细胞膜的结构特点相符，⑦正确．
故选：A．

点评：本题考查植物对离子与水分吸收关系的知识．意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力．