题目内容

6.如图为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列叙述正确的是:
①碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程
②乙在该生态系统中均处于第二营养级
③甲、乙、丙共同组成生物群落
④生物X可能不具有核膜,生物Y可能含有线粒体(  )
A.①④B.①②C.②③D.③④

分析 根据题意和图示分析可知:甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者;进入该生态系统的总能量除了甲中植物所固定的太阳能的总量外,还有X生物化能合成作用所固定的能量,是化能自养型细菌;分解者包括腐生的细菌和真菌,还有少数动物,所以Y代表真菌和少数动物,属于真核生物,其细胞结构与丙中图示生物不同.

解答 解:①碳循环是指二氧化碳在生物群落和无机环境之间不断循环的过程,即甲、乙、丙与无机环境之间进行循环,①错误;
②乙代表消费者,其所代表的生物可以处于不同的营养级,②错误;
③图中甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,甲、乙、丙共同组成生物群落,③正确;
④生产者中主要是绿色植物,还有少数进行化能合成作用的硝化细菌等类型的生产者,因此X应该是代表硝化细菌等原核生物,所以生物X可能不具有成形的细胞核;分解者包括腐生的细菌和真菌,还包括少数动物,可见图中Y应该是真核类型的微生物,含有线粒体,④正确.
故选:D.

点评 本题考查生态系统的功能等知识,包括生态系统的物质循环和能量流动,意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力.

练习册系列答案
相关题目
11.互花米草是一种滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强适应能力,曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”.来自美国东海岸的互花米草在引入我国后,出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题.为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制,为进一步调控措施的研究提供依据,某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题,设计了如下实验:
①选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中.
②将长势相同生长良好的互花米草幼苗平均分成5组,分别在每天进行0h、3h、6h、12h和24h的水淹处理.
③在处理50d后,采集整株植株并测定自由水与结合水含量,计算自由水与结合水的比值.实验结果如表所示.
水淹时间0361224
$\frac{自由水}{结合水}$的比值1.50.751.251.11.0
分析实验过程及实验结果,回答以下问题:
(1)在该实验中,水淹时间是自变量.自由水与结合水的比值是因变量.请结合表格数据在图中绘出折线图.

(2)为了能最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境,在进行水淹处理时,实验用水应为海水,来源于互花米草生存的环境.
(3)自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系.根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为3 h/d的环境下,抗逆性最强;在水淹时间为0 h/d的环境下,代谢最活跃.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网