题目内容
4.基因重组可以产生新的性状.错.(判断对错)分析 基因重组
1、概念:在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合.
2、类型:
(1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.
(2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组.
3、意义:(1)形成生物多样性的重要原因之一.(2)是生物变异的来源之一,对生物的进化也具有重要的意义.
解答 解:基因重组可以产生新的基因型,从而产生新的性状组合,但不能产生新的性状.
故答案为:错
点评 本题考查基因重组的相关知识,要求考生识记基因重组的概念、类型及意义,能结合所学的知识对题干做出准确的判断.
练习册系列答案
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10.下列与神经细胞有关的叙述,错误的是( )
| A. | 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP | |
| B. | ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 | |
| C. | 突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP | |
| D. | 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP |
12.取厚叶女贞和菠菜的叶片,用直径为1cm的打孔器打出幼叶和成熟叶圆片若干,用注射器抽出叶片内气体,放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用.取若干只体积为100mL的烧杯,分别倒入40mL不同浓度的NaHCO3溶液,每个烧杯中随机放入同种叶圆片10片,在不同的光照强度和不同浓度的NaHCO3溶液中进行实验,统计第一片叶圆片上浮的时间(分钟),结果如表.
注:表中“*”表示未见上浮
(1)表中NaHCO3溶液的浓度越大,菠菜叶片上浮所需时间越短,原因是溶液中含二氧化碳含量越高,光合速率越快.
(2)相同条件下,菠菜的成熟也较幼叶先上浮,这可能与叶绿体中色素的含量的比值有关.
(3)NaHCO3溶液浓度为0(即蒸馏水)中的叶片能(“能”或“不能”)发生光合作用,原因是细胞呼吸能产生二氧化碳.
(4)在2000lx,22°C条件下,厚叶女贞的幼叶和成熟叶在不同浓度的NaHCO3溶液中均不能上浮,原因可能是光照强度较弱,叶片的光合作用强度较弱.
| NaHCO3 溶液浓度 | 厚叶女贞 36800lx,22℃ 幼叶 成熟叶 | 菠菜 36800lx,22℃ 幼叶 成熟叶 | 厚叶女贞 2000lx,22℃ 幼叶 成熟叶 | 菠菜 2000lx,22℃ 幼叶 成熟叶 |
| 0% | ** | ** | ** | ** |
| 1% | ** | 9 7 | ** | 21 15 |
| 2% | 25 22 | 5 3 | ** | 14 8 |
| 3% | 23 14 | 5 3 | ** | 11 6 |
| 4% | 15 12 | 4 2 | ** | 10 5 |
(1)表中NaHCO3溶液的浓度越大,菠菜叶片上浮所需时间越短,原因是溶液中含二氧化碳含量越高,光合速率越快.
(2)相同条件下,菠菜的成熟也较幼叶先上浮,这可能与叶绿体中色素的含量的比值有关.
(3)NaHCO3溶液浓度为0(即蒸馏水)中的叶片能(“能”或“不能”)发生光合作用,原因是细胞呼吸能产生二氧化碳.
(4)在2000lx,22°C条件下,厚叶女贞的幼叶和成熟叶在不同浓度的NaHCO3溶液中均不能上浮,原因可能是光照强度较弱,叶片的光合作用强度较弱.
19.下列保护生物多样性的措施中,错误的是( )
| A. | 建立自然保护区 | B. | 建立濒危动植物繁育中心 | ||
| C. | 禁止砍伐树木 | D. | 加强立法、执法和宣传教育 |
9.已知甲、乙、丙三种类型的病毒,它们的遗传信息的传递方式分别用如图表示.下列有关说法不正确的是( )

| A. | 艾滋病病毒、噬菌体、流感病毒的类型分别是丙、甲、乙 | |
| B. | 在中心法则中一般不会发生的过程是6、7 | |
| C. | 甲种类型病毒更容易发生变异 | |
| D. | 三种病毒的增殖要在含有活细胞的培养基中 |
16.生物体的性状是由基因控制的.基因是指( )
| A. | 1条染色体 | B. | 1个DNA分子 | ||
| C. | DNA分子的一条链 | D. | 有遗传效应的DNA片段 |
13.下列叙述错误的是( )
| A. | 绿藻和蓝藻都可以进行光合作用,二者在细胞结构上最显著的区别是叶绿体的有无 | |
| B. | 硝化细菌无核膜和核仁,可同时进行转录和翻译 | |
| C. | RNA是醋酸菌和毛霉菌共同具有的 | |
| D. | 水绵有染色体,而发菜没有 |
14.某生物兴趣小组利用一年生的月季枝条、10mL浓度为10-8moL/L的2,4-D溶液、蒸馏水、1mL移液管、10mL移液管等实验材枓,探索不同浓度的2,4-D溶液对植物插条生根的影响.实验数据记录如下表所示,请回答下列问题:
(1)为了增加枝条与2,4-D溶液的接触面积,对无关变量--枝条的处理是将其下端削成相同的斜面,用2.4-D溶液处理枝条的方法是浸泡法.
(2)配制系列浓度梯度的2,4-D溶液各9mL,具体过程如下图,由图分析可知,对8号试管中的2,4-D溶液的操作还应吸走1ml,该操作体现单一变量(或等量对照)原则.

(3)浓度为10-9mol/L的2,4-D溶液对插条生根所起的作用是促进(填“促进”或“抑制”).枨据目前的实验操作和现象,促进插条生根的最佳浓度为10-11mol/L.
(4)将浓度为10-11mol/L的2,4-D溶液任意稀释后重复上述实验.与稀释前浓度为10-11mol/L 的实验结果相比,稀释后实验生根燉量的变化及原因可能有ACD(填序号).
A.增加,因为促进作用增强 B.减少,因为促进作用减弱
C.减少,因为抑制作用增强 D.不变,因为促进作用相同.
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 2,4-D浓度(mol/L) | 0 | 10-8 | 10-9 | 10-10 | 10-11 | 10-12 | 10-13 | 10-14 |
| 生根平均值条 | 2.0 | 1.3 | 7.3 | 17.3 | 20.3 | 15.1 | 17.2 | 3.6 |
(2)配制系列浓度梯度的2,4-D溶液各9mL,具体过程如下图,由图分析可知,对8号试管中的2,4-D溶液的操作还应吸走1ml,该操作体现单一变量(或等量对照)原则.
(3)浓度为10-9mol/L的2,4-D溶液对插条生根所起的作用是促进(填“促进”或“抑制”).枨据目前的实验操作和现象,促进插条生根的最佳浓度为10-11mol/L.
(4)将浓度为10-11mol/L的2,4-D溶液任意稀释后重复上述实验.与稀释前浓度为10-11mol/L 的实验结果相比,稀释后实验生根燉量的变化及原因可能有ACD(填序号).
A.增加,因为促进作用增强 B.减少,因为促进作用减弱
C.减少,因为抑制作用增强 D.不变,因为促进作用相同.