题目内容

11.在制作藓类叶片临时装片过程中,盖玻片的一侧要先接触水滴再缓慢放下的原因是(  )
A.防止水溢出B.防止观察材料受损害
C.防止盖玻片受损D.防止出现气泡

分析 在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察.其正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡.

解答 解:“制作临时玻片标本时,盖玻片的一侧要先接触水滴,然后缓慢地放下”,这样做的目的是“防止产生气泡”,以免气泡影响观察.
故选:D.

点评 本题考查了显微镜使用的有关知识,解答此类题目的关键是理解掌握盖盖玻片的方法和目的.

练习册系列答案
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3.图1表示植物A在温度为25℃、光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况.图2为25℃时,B植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线.回答下列问题:

(1)图1中光合作用速率等于呼吸作用速率的是c(用a、b、c、d表示)点.光照强度为d时,植物光合作用需要从外界吸收2个单位CO2
(2)对于B植物,光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃.若使温度提高到30℃(其他条件不变),图中P、M点移动方向为:P右移、M左下移.
(3)要测定植物A在温度为25℃、光照强度为d时的真正光合作用速率,至少需要设计两组实验:
一组将植物置于黑暗或遮光密闭条件下,同时在装置中放置适宜浓度的NaOH溶液,则导致装置压强变化的原因是呼吸作用吸收氧气.另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中,同时在装置中放置适宜浓皮的NaHCO3溶液,所测得的数值表示光合作用放出的氧气与呼吸作用吸收氧气的差值.
(4)B植物细胞吸收18O2,放射性元素能(能或不能)出现在植物呼吸作用产生的CO2中.
(5)用大小相似的植物A的叶片,进行分组实验:己知叶片实验前的重量,在不同温度下分别先暗处理1h,再用相同适宜的光照射1h(假设在有光和黑暗条件下,细胞呼吸强度相同)测其重量变化.得到如下结果.
组别
温度(℃)27282930
暗处理1h后的重量变化(mg)-2-2.5-3-3.5
光照1h后的重量变化(mg)+3.5+3+2.5+2
注:均与实验前的重量比较,-表示减少,+表示增加
假如叶片的重量变化只与光台作用和呼吸作用有关,则二氧化碳固定量最多的是第四组叶片,在29℃条件下每小时光合作用合成的有机物为8.5mg.
20.植物的生长发育受多种激素的共同调节.某研究小组切取菟丝子茎顶端2.5cm长的切段若干,置于培养液中无菌培养一周后,开展生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对茎切段伸长的影响及生长素(IAA)对茎切段中乙烯(ACC)产量的影响的研究.实验结果见图.分析回答:
(1)IAA是植物细胞之间传递信号的分子,顶芽合成的IAA通过主动运输方式向下极性运输.
(2)将菟丝子切段置于培养液中培养一周的目的是去除切段中原有的激素.
(3)根据图示结果判断:IAA促进茎切段伸长的最适浓度为大于50/(μmol•L-1),图中数据(填“能”或者“不能”)说明IAA的胜利作用具有两重性.能够说明IAA具有两重性的是实例是.
(4)若想进一步研究IAA和GA3之间相互作用的关系,则应该用IAA和GA3同时处理茎切段作为实验组.
(5)若实验中发现有两组用不同浓度的GA3处理后,茎切段伸长量均为0.5cm,因标签丢失,无法判断两组GA3浓度的大小.将一组GA3溶液进行适度稀释(如80%),并处理茎切段,观察记录茎切段伸长量.若伸长量大于0.5cm,则该组浓度较大,反之则较小.
(6)分析图可以得出的结论是:
①IAA和GA3均能茎的伸长生长,两种激素间的关系为促进相互协同;
②相同浓度时GA3促进效应比IAA大;
③当生长素的浓度增高到一定值时,才会促进乙烯的产生.

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