题目内容
15.如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是( )| A. | ①③都必须通过消化系统才能完成 | |
| B. | ②只通过肺就能完成 | |
| C. | 内环境进入细胞的④是养料和氧气 | |
| D. | ⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接进行物质交换 |
分析 分析题图:图示为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,其中①表示食物的消化吸收,需要通过消化系统才能完成;②表示氧气进入内环境、二氧化碳排出体外,需要通过呼吸系统才能完成;③表示代谢废物排出体外,需要排泄系统来完成;④表示养料和氧气进入细胞;⑤表示代谢废物排出细胞;⑥表示细胞与外界环境通过内化境间接进行物质交换.
解答 解:A、①必须通过消化系统才能完成,但③通过排泄系统来完成,A错误;
B、②表示氧气进入内环境、二氧化碳排出体外,需要通过呼吸系统才能完成,呼吸系统包括呼吸道(鼻腔、咽、喉、气管、支气管)和肺,B错误;
C、④进入细胞,应该为养料和氧气,C正确;
D、⑥表示体内细胞与外界环境通过内环境间接进行物质交换,D错误.
故选:C.
点评 本题结合高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,考查内环境的组成、内环境的稳态,要求考生识记内环境的组成,明确内环境就是细胞外液;掌握内环境稳态的调节,能准确判断图中各过程的含义及涉及到的系统,再对各选项作出准确的判断.
练习册系列答案
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7.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图象,对图象的描述正确的是( )

| A. | 该生物可能是低等植物 | |
| B. | 甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1:2:2 | |
| C. | 甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 | |
| D. | 甲细胞进行中心体倍增,发出星射线,形成了纺锤体 |
6.遗传的基本规律不适用于( )
①酵母菌 ②乳酸菌 ③噬菌体 ④蓝藻 ⑤豌豆.
①酵母菌 ②乳酸菌 ③噬菌体 ④蓝藻 ⑤豌豆.
| A. | ①②③ | B. | ②③⑤ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
3.下列关于“绿叶中色素的提取和分离实验”的叙述不正确的是( )
| A. | 可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素 | |
| B. | 叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同 | |
| C. | 在研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒慢慢研磨 | |
| D. | 实验结果中得到的滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色,最上面的色素带呈橙黄色 |
10.下列关于群落演替的叙述,正确的是( )
| A. | 群落自然演替是一个种群替代另一个种群的过程 | |
| B. | 竹林中凤尾竹高低错落有致,体现了群落的垂直结构 | |
| C. | 一般情况下,农田弃耕后土壤表层有机物质会逐渐增多 | |
| D. | 群落中生物个体的多少称为物种丰富度 |
20.秋季枫树等植物的叶片变为红色,主要是由于花青素增多而叶绿素含量降低所致,实验小组对此进行实验验证:用无水乙醇提取叶片中色素,用层析液进行分离,结果滤纸条上出现四条色素带,靠近层析液的两条色素带非常窄,有关推断不合理的是( )
| A. | 变窄的是叶黄素和叶绿素a | |
| B. | 低温叶绿素容易被破坏 | |
| C. | 滤纸条未显现花青素的原因可能是花青素为水溶性色素 | |
| D. | 叶绿素易溶于无水乙醇 |