题目内容
【题目】取一段玉米胚芽鞘,切去顶端2mm,使胚芽鞘不再产生生长素。在形态学上端(A端)放一块有生长素的琼脂块,如右图所示。一段时间后,发现形态学下端(B端)琼脂块逐渐有了生长素。
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(1)该实验___________(“能”、“不能”)说明生长素的运输是极性运输。如果能,请写出理由;如果不能,请说明理由并完善实验方案___________。
(2)为探究生长素的极性运输和重力的关系,请仿照上图绘制一组对照实验_____,并写出支持生长素的极性运输和重力无关观点的实验结果___________。
【答案】不能 设计实验时要遵循对照原则和单一变量原则,因此需要增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验,琼脂块位置不变,以研究生长素能不能从形态学下端运输到形态学上端。
如果受体琼脂块收集到的生长素含量与题干实验收集的生长素含量相同,说明生长素的极性运输不受重力的影响
【解析】
在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学上端到形态学下端,而不能反过来运输,也就是只能单方向的运输,称为极性运输。
图中实验结果可以看出,上端的琼脂块中的生长素能够运输到下端琼脂块,说明生长素可以从形态学下端运输到形态学下端;但是该实验缺少一组对照实验,即将胚芽鞘导致,其它处理相同,观察上端琼脂块中的生长素能否运输到下端
(1)该实验不能说明生长素的运输是极性运输。理由是设计实验时要遵循对照原则和单一变量原则,因此需要增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验,琼脂块位置不变,以研究生长素能不能从形态学下端运输到形态学上端。
(2)为探究生长素的极性运输和重力的关系,对照实验如下图所示,
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如果受体琼脂块收集到的生长素含量与题干实验收集的生长素含量相同,说明生长素的极性运输不受重力的影响,支持生长素的极性运输和重力无关观点。