Question

“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列有关叙述中，不正确的是（　　）

• A、孟德尔在分析生物性状时，由易到难，首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究
• B、“假说-演绎法”的一般程序是：发现问题-提出假设-演绎推理-验证假说-总结规律
• C、由F₁高茎豌豆植株自交，F₂出现了“3：1”，推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离，这属于“演绎”过程
• D、孟德尔运用定量分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律

Answer 1

考点：孟德尔遗传实验

专题：

分析：1、孟德尔获得成功的原因：
（1）选材：豌豆．豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律．
（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）．
（3）利用统计学方法．
（4）科学的实验程序和方法．
2、孟德尔的假说--演绎法：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．
①提出问题（在实验基础上提出问题）
②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）
③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F₁会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；
④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；
⑤得出结论（就是分离定律）．

解答： 解：A、孟德尔在分析生物性状时，由易到难，首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究，A正确；
B、“假说-演绎法”的一般程序是：发现问题-提出假设-演绎推理-验证假说-总结规律，B正确；
C、由F₁高茎豌豆植株自交，F₂出现了“3：1”，推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离，这属于假说的内容，C错误；
D、孟德尔运用统计学方法定量分析，对大量实验数据进行处理，从中找出规律，D正确．
故选：C．

点评：本题知识点简单，考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验过程及假说-演绎法；识记孟德尔遗传实验获得成功的原因，能结合所学的知识准确判断各选项．