题目内容

13.如图表示人体的体内细胞与内环境之间的物质交换.请据图回答:
(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是③④(填数字标号).
(2)物质进出细胞的方式有多种.以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是简单扩散(自由扩散).①②③④中,O2浓度最低的是①(填序号),请正确书写葡萄糖进行有氧呼吸的总反应式.红细胞中的氧气进入组织细胞被线粒体利用,需至少穿过6层磷脂双分子层.
(3)该图如果是在肝脏中,饥饿时B端的血糖浓度比A端明显高;如果是在胰腺中,用餐后半小时内,B端的胰岛素含量比A端明显高.
(4)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压升高,但机体能通过神经和体液的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定.

分析 分析题图:图示为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,其中①为组织细胞;②为血浆,是血细胞直接生存的环境;③为组织液,是组织细胞直接生存的环境;④为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境;⑤为红细胞.A是动脉端,B是静脉端,

解答 解:(1)毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是④淋巴和③组织液.
(2)氧气的运输方式为自由扩散,在有氧呼吸的第三阶段和还原态氢结合生成水,因此①②③④中,O2浓度最低的是①.有氧呼吸反应式为:.红细胞所携带的氧气进入组织细胞被利用至少需要经过红细胞膜、毛细血管壁(2层膜)、组织细胞膜、线粒体外膜、线粒体内膜共6层膜,12层磷脂分子,6层磷脂双分子层.
(3)如果该图为肝脏组织局部结构模式图,那么在饥饿状态下,肝糖原分解进入血浆,维持血糖浓度的稳定,故B端与A端液体相比,葡萄糖明显增加.如果该图为是在胰腺中,摄食后,胰岛B细胞分泌胰岛素,导致B端液体胰岛素含量明显高于A端.
(4))若饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压升高,刺激下丘脑内的渗透压感受器,引起由下丘脑产生,垂体释放的抗利尿激素增加,促进肾小管、集合管对水分的重新吸收,是尿量减少,同时主动饮水,即通过机体的神经和体液的共同调节最终使内环境的渗透压保持相对稳定.
故答案为:
(1)③④
(2)简单扩散(自由扩散)  ①   6
(3)高  高
(4)升高  神经和体液

点评 本题结合高等动物体内细胞与外界进行物质交换图,考查内环境的组成,要求考生识记内环境的组成及各组成成分之间的关系,能准确判断图中各字母的含义;其次还要求考生掌握内环境的作用,识记与内环境稳态直接相关的四大系统,能根据图中信息答题.

练习册系列答案
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8.根据下列信息分析回答:
Ⅰ将小球藻细胞打碎,离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体,进行如下图所示的实验.请分析回答下列问题:

(1)实验A中离体的叶绿体能合成糖类,碳酸氢钠所起的作用是提供二氧化碳.若要使该实验中没有糖类产生,烧杯中液体应改为NaOH(碱液).
(2)若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快,在光照和CO2条件不变且适宜的情况下,可考虑采用适当提高温度的方法.
(3)若要使实验C中离体叶绿体产生糖类,锥形瓶内应加入【H】、ATP.
(4)科学家鲁宾和卡门以小球藻为实验材料,用18O分别标记H2O和CO2,最终证明光合作用释放的O2来自于H2O;科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用,探明了卡尔文循环途径.以上科学家在实验中都使用了同位素标记的方法技术.
Ⅱ为了验证光质(红光、黄光、绿光)对叶片光合作用的影响,请用所提供的实验材料与用具,在给出的实验步骤的基础上,继续完成实验步骤的设计和预测实验结果,并对预测结果进行分析.
实验材料与用具:小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40W灯泡各一只、烧杯、富含C02的NaHC03稀溶液、菠菜叶.
(一)实验步骤:
(1)取生长旺盛的绿叶,用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)
(2)将圆形叶片置于注射器内,并让注射器吸入清水,待排出注射器内残留的空气后,用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞,重复几次.
(3)将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用,此时叶片将全都沉到水底,这是因为叶片细胞间隙气体逸出,内部充满了水.
(4)取甲、乙、丙三只小烧杯,分别倒入20mL富含C02的NaHCO3稀溶液和lO片小圆形叶片.
(5)分别用红黄绿40W灯泡,相同距离分别作用于三只小烧杯.
(6)在其他条件相同且适宜的条件下,光照一段时间.
(7)观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量.
(二)结果预测:单位时间内红光作用的小烧杯内的小圆形叶片浮起的数量最多,绿光作用的小烧杯内的小圆形叶片浮起的数量最少.

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