题目内容
回答下列有关生物进化和生物多样性的问题．
图中的小圆圈表示物种，箭头表示物种的变异，箭头线上有两条短线的代表被淘汰的变异个体．箭头线上无短线的代表未被淘汰的变异个体．
（1）用达尔文自然选择学说对图1进行解释，具体可表述为 ．达尔文的进化论正确地解释了生物 现象的起源．
资料显示，在果蝇中，每个基因的突变率约为10-5，现有一个个体数为108的种群．
（2）若该种群的每一代出现基因突变数是2×107个，则每个果蝇的基因数 对．果蝇的某一对相对性状由等位基因（N、n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN、XnXn、XNY等均视为纯合子）．有人用一对果蝇杂交，得F1代果蝇共185只，其中雄果蝇63只，F1代雌果蝇共有两种表现型，让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为 ．
植物的抗逆性是指植物在不利的环境条件下出现的如抗寒、抗冻、抗盐、抗病虫等的抗逆性状．
（3）在不利的环境条件下，许多植物表现出一些抗逆性，这说明突变的有害和有利并不是绝对的，它取决于 ．植物的抗逆性基因来源于 ．一种植物出现的优良抗逆性状，在自然状态下很难转移到其他种类的植物体内，主要是因为存在 ．
（4）请用现代生物进化理论分析基因工程育种不同于传统杂交育种技术的主要优点？ ．
图中的小圆圈表示物种，箭头表示物种的变异，箭头线上有两条短线的代表被淘汰的变异个体．箭头线上无短线的代表未被淘汰的变异个体．
（1）用达尔文自然选择学说对图1进行解释，具体可表述为资料显示，在果蝇中，每个基因的突变率约为10-5，现有一个个体数为108的种群．
（2）若该种群的每一代出现基因突变数是2×107个，则每个果蝇的基因数
植物的抗逆性是指植物在不利的环境条件下出现的如抗寒、抗冻、抗盐、抗病虫等的抗逆性状．
（3）在不利的环境条件下，许多植物表现出一些抗逆性，这说明突变的有害和有利并不是绝对的，它取决于
（4）请用现代生物进化理论分析基因工程育种不同于传统杂交育种技术的主要优点？
考点：生物进化与生物多样性的形成,自然选择学说的要点,基因频率的变化
专题：
分析：达尔文自然选择学说：（1）内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存．（2）意义：科学地解释了生物进化的原因和物种多样性形成的原因．
据图分析，每个小圆圈表示的物种，都有多个变异的方向，但每次都只有一个方向（且同一方向）保留下来，其他变异均被淘汰．说明：①生物的变异可向各方向发展，一般是不定向的；②生物被保存下来的变异是与环境相适宜的，即自然选择是定向的，当生物产生了变异后，由环境决定其生存还是被淘汰．图中大多数的箭头（即变异）被淘汰，就是因为不适应环境的缘故．图中未被淘汰的箭头始终朝向一个方向，除了说明外界环境未变，选择方向没变外，更重要的是，物种在进化过程中，通过遗传，使有利变异在后代得到不断积累和加强，并最终达到进化目的．
由于F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只，表明雌雄不等，因此基因位于X染色体上．果蝇的基因型应有5种，但有两种（雌雄各一种因纯合致死），所以成活果蝇的基因型共有3种．若致死基因是n，F1代雌蝇仅有一种表现型，则F1代雌蝇基因型为XNXN和XNXn．若致死基因是N，F1代雌蝇共有两种表现型；让F1代果蝇（XNXn、XnXn、XnY）随机交配，F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为1/11．
据图分析，每个小圆圈表示的物种，都有多个变异的方向，但每次都只有一个方向（且同一方向）保留下来，其他变异均被淘汰．说明：①生物的变异可向各方向发展，一般是不定向的；②生物被保存下来的变异是与环境相适宜的，即自然选择是定向的，当生物产生了变异后，由环境决定其生存还是被淘汰．图中大多数的箭头（即变异）被淘汰，就是因为不适应环境的缘故．图中未被淘汰的箭头始终朝向一个方向，除了说明外界环境未变，选择方向没变外，更重要的是，物种在进化过程中，通过遗传，使有利变异在后代得到不断积累和加强，并最终达到进化目的．
由于F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只，表明雌雄不等，因此基因位于X染色体上．果蝇的基因型应有5种，但有两种（雌雄各一种因纯合致死），所以成活果蝇的基因型共有3种．若致死基因是n，F1代雌蝇仅有一种表现型，则F1代雌蝇基因型为XNXN和XNXn．若致死基因是N，F1代雌蝇共有两种表现型；让F1代果蝇（XNXn、XnXn、XnY）随机交配，F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为1/11．
解答：
解：（1）据图1分析，在生存斗争中，那些具有对生存有利变异的个体将得到保存，而具有对生存有害变异的个体则被淘汰．达尔文的进化论正确地解释了生物生物多样性和适应性现象的起源．
（2）若该种群的每一代出现基因突变数是2×107个，则每个果蝇的基因数=2×107÷10-5÷108=2×104，即104对．用一对果蝇杂交，F1代雌雄个体比例为2：1，说明这对基因的遗传与性别相关联，位于X染色体上，可能的基因型有XNXn、XnXn、XNXN、XNY、XnY． 若n纯合时致死，F1代的基因型有XNXn：XNXN：XNY=1：1：1，雌蝇仅有一种表现型，若N纯合时致死，F1代的基因型有XNXn：XnXn：XnY=1：1：1，雌蝇共有两种表现型，与题干的结果相符．此时F1雌蝇产生的配子有：1/4XN、3/4Xn，雄蝇产生的配子有：1/2Xn、1/2Y，随机交配，得到的F2代为：1/8XNXn、3/8XnXn、1/8XNY（死亡）、3/8XnY，其成活个体构成的种群中，N的频率为1/（2+6+3）=1/11．
（3）突变的有害和有利并不是绝对的，它取决于生物的生存环境．植物的抗逆性基因来源于基因突变．由于存在生殖隔离，一种植物出现的优良抗逆性状，在自然状态下很难转移到其他种类的植物体内．
（4）基因工程育种是特定基因的定向转移，提高了变异基因出现的频率，同时它打破了自然状态下的生殖隔离．
故答案为：（1）在生存斗争中，那些具有对生存有利变异的个体将得到保存，而具有对生存有害变异的个体则被淘汰※
生物多样性和适应性
（2）104 1/11
（3）生物的生存环境 基因突变 生殖隔离
（4）基因工程育种是特定基因的定向转移，提高了变异基因出现的频率，同时它打破了自然状态下的生殖隔离
（2）若该种群的每一代出现基因突变数是2×107个，则每个果蝇的基因数=2×107÷10-5÷108=2×104，即104对．用一对果蝇杂交，F1代雌雄个体比例为2：1，说明这对基因的遗传与性别相关联，位于X染色体上，可能的基因型有XNXn、XnXn、XNXN、XNY、XnY． 若n纯合时致死，F1代的基因型有XNXn：XNXN：XNY=1：1：1，雌蝇仅有一种表现型，若N纯合时致死，F1代的基因型有XNXn：XnXn：XnY=1：1：1，雌蝇共有两种表现型，与题干的结果相符．此时F1雌蝇产生的配子有：1/4XN、3/4Xn，雄蝇产生的配子有：1/2Xn、1/2Y，随机交配，得到的F2代为：1/8XNXn、3/8XnXn、1/8XNY（死亡）、3/8XnY，其成活个体构成的种群中，N的频率为1/（2+6+3）=1/11．
（3）突变的有害和有利并不是绝对的，它取决于生物的生存环境．植物的抗逆性基因来源于基因突变．由于存在生殖隔离，一种植物出现的优良抗逆性状，在自然状态下很难转移到其他种类的植物体内．
（4）基因工程育种是特定基因的定向转移，提高了变异基因出现的频率，同时它打破了自然状态下的生殖隔离．
故答案为：（1）在生存斗争中，那些具有对生存有利变异的个体将得到保存，而具有对生存有害变异的个体则被淘汰※
生物多样性和适应性
（2）104 1/11
（3）生物的生存环境 基因突变 生殖隔离
（4）基因工程育种是特定基因的定向转移，提高了变异基因出现的频率，同时它打破了自然状态下的生殖隔离
点评：本题考查生物进化、基因的分离的相关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力．
练习册系列答案
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