题目内容
10.图为某二倍体生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图象,下列有关叙述正确的是( )| A. | 该细胞含2个染色体组 | B. | 该生物的体细胞中含有8条染色体 | ||
| C. | 该细胞处于有丝分裂的后期 | D. | 该细胞中含有8条染色单体 |
分析 分析题图:图示为某二倍体生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图象,该细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期.
解答 解:A、该细胞含有4个染色体组成,A错误;
B、该生物的体细胞中含有4条染色体,B错误;
C、该细胞处于有丝分裂后期,C正确;
D、该细胞中不含染色单体,D错误.
故选:C.
点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞的分裂方式及所处的时期,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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4.下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是( )
| A. | 氨基酸分子脱水缩合生成的水分子中氢来自氨基 | |
| B. | 蛋白质中肽链的盘曲和折叠打开时,其特定功能会发生改变 | |
| C. | 若两蛋白质的氨基酸种类和数量相同,则它们一定是同一种蛋白质 | |
| D. | 蛋白质的多样性取决于肽键的多样性 |
18.下列有关对物质染色鉴别的试剂、结果全对的一组是( )
| A | 蔗糖 斐林试剂 砖红色 | DNA 甲基绿 绿色 | 淀粉 碘 蓝色 |
| B | RNA 吡罗红 红色 | 脂肪 苏丹Ⅳ橘黄色 | 染色体 醋酸洋红 红色 |
| C | 线粒体 健那绿 蓝绿色 | DNA 甲基绿 绿色 | RNA聚合酶 双缩脲 紫色 |
| D | 脂肪 龙胆紫 紫色 | 酒精 重铬酸钾 灰绿色 | CO2 溴麝香草酚兰 黄色 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
5.目前临床上治疗癌症的方法,一般是手术切除肿瘤,为防止体内残留癌细胞,在手术后进行化疗.某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用.他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物.就此问题他们设计实验进行了探究.
实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等.
(1)其中某位同学的实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养.
②取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1~4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入等量的生理盐水.
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间.
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内,在显微镜下计数,记录数据.
(2)请你纠正上面这位同学操作上的错误①在“冰箱中”应改为在“适宜温度下”或“恒温箱”中;②“从静置的5支试管中吸取适量的培养液”应改为“震荡摇匀后,从5支试管中吸取适量的培养液”.
(3)另一位同学按照正确的方法进行实验,得到的结果如下:
根据实验结果,你能得出的结论是二氯二乙胺能抑制癌细胞增殖;在一定的范围内,随二氯二乙胺浓度增大,抑制作用增强.
实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等.
(1)其中某位同学的实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养.
②取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1~4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入等量的生理盐水.
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间.
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内,在显微镜下计数,记录数据.
(2)请你纠正上面这位同学操作上的错误①在“冰箱中”应改为在“适宜温度下”或“恒温箱”中;②“从静置的5支试管中吸取适量的培养液”应改为“震荡摇匀后,从5支试管中吸取适量的培养液”.
(3)另一位同学按照正确的方法进行实验,得到的结果如下:
| 实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 二氯二乙胺浓度(mg/mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
| 细胞数目(个/mL) | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
20.精子与卵细胞之间识别与结合是通过( )
| A. | 相邻两细胞间形成通道 | B. | 胞间连丝实现信息交流 | ||
| C. | 分泌化学物质与受体结合 | D. | 通过相邻细胞的直接接触 |