题目内容
回答下列与育种有关的问题:
在水稻中,有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(B)对不抗病(b)为显性.有两种不同的纯种水稻,一个品种无芒、不抗病,另一个品种有芒、抗病.这两对性状独立遗传.下图是培育无芒抗病类型的育种方法.
A.无芒、不抗病×有芒、抗病
F1
F2
稳定遗传无芒、抗病的类型
B.无芒、不抗病×有芒、抗病
F1
配子
幼苗
稳定遗传无芒、抗病的类型
(1)A、B的育种方法分别是 、 B方法依据的原理 .
(2)f、g过程分别称为 、 ,孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是上图中的 过程.
(3)方法A的F2中符合要求的类型占无芒抗病类型的比例是 ,方法B培育成的无芒抗病类型占全部幼苗的比例是 ,方法A、B相比,B的突出优点是 .
(4)通常可采用 的方法,鉴定出其中的抗病植株.
在水稻中,有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(B)对不抗病(b)为显性.有两种不同的纯种水稻,一个品种无芒、不抗病,另一个品种有芒、抗病.这两对性状独立遗传.下图是培育无芒抗病类型的育种方法.
A.无芒、不抗病×有芒、抗病
| a |
| b |
| c |
B.无芒、不抗病×有芒、抗病
| d |
| e |
| f |
| g |
(1)A、B的育种方法分别是
(2)f、g过程分别称为
(3)方法A的F2中符合要求的类型占无芒抗病类型的比例是
(4)通常可采用
考点:杂交育种,生物变异的应用
专题:
分析:根据题意分析:
(1)A为杂交育种,其原理是基因重组.a表示杂交,b表示自交,c表示连续自交,选育.
(2)B为单倍体育种,其原理是染色体变异.d表示杂交,e表示减数分裂,f表示花药离体培养,g表示用一定浓度的秋水仙素处理幼苗.
(1)A为杂交育种,其原理是基因重组.a表示杂交,b表示自交,c表示连续自交,选育.
(2)B为单倍体育种,其原理是染色体变异.d表示杂交,e表示减数分裂,f表示花药离体培养,g表示用一定浓度的秋水仙素处理幼苗.
解答:
解:(1)根据题意分析已知,A为杂交育种,其原理是基因重组.B为单倍体育种,其原理是染色体变异.
(2)图中方法B中,f表示花药离体培养,g表示用一定浓度的秋水仙素处理幼苗,孟德尔遗传规律发生减数分裂第一次分裂的后期过程.
(3)方法A为杂交育种,F2中符合要求的类型为无芒抗病(aaB_),其中纯合子(稳定遗传)的个体的比例是
,方法B单倍体育种,先花药离体培养,再秋水仙素处理,获得4种比例相等的纯合子,其中无芒抗病类型占全部幼苗的比例是
,单倍体育种优点是能明显缩短育种年限.
(4)鉴定出其中的抗病植株,通常可采用病原体感染的方法,如果患病,则没有抗病能力,反之有抗病能力.
故答案是:
(1)杂交育种 单倍体育种 染色体变异
(2)花药离体培养 一定浓度的秋水仙素处理幼苗 减数分裂(或e)
(3)
能明显缩短育种年限
(4)病原体感染
(2)图中方法B中,f表示花药离体培养,g表示用一定浓度的秋水仙素处理幼苗,孟德尔遗传规律发生减数分裂第一次分裂的后期过程.
(3)方法A为杂交育种,F2中符合要求的类型为无芒抗病(aaB_),其中纯合子(稳定遗传)的个体的比例是
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 4 |
(4)鉴定出其中的抗病植株,通常可采用病原体感染的方法,如果患病,则没有抗病能力,反之有抗病能力.
故答案是:
(1)杂交育种 单倍体育种 染色体变异
(2)花药离体培养 一定浓度的秋水仙素处理幼苗 减数分裂(或e)
(3)
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 4 |
(4)病原体感染
点评:本题考查杂交育种、生物变异的应用的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
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| A、 |
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