题目内容
(17分)下图1、图2为两细胞的亚显微结构图。请依图回答(例如[1]细胞膜)。
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(1)图2表示___________的模式图。其理由是:____________________________
(2)图1中[ ]______________与12的形成有关。
(3)图1中能自我复制的细胞器有[ ]_____________、[ ]_____________。
(4)图1中[ ]___________是动、植物细胞都具有而功能却不同的细胞器。
(5)图2中含多糖的结构有[ ]________、[ ]________、[ ]________等
(6)图2中与能量转换有关的细胞器有[ ]___________、[ ]___________。
(7)图2中与植物颜色有关的细胞器有[ ]___________、[ ]___________。
(8)两图中无膜结构的细胞器有: _____________________________________;具有单层膜的细胞结构有_______________________________________________。
(1)高等植物细胞 因为此细胞中有细胞壁、叶绿体(液泡)而无中心体(2分)。
(2)6 核仁 (3)13 中心体 9 线粒体 (4)3 高尔基体
(5)2 细胞壁 4 叶绿体 5 高尔基体
(6)4 叶绿体 11 线粒体 (7)4 叶绿体 14 液泡
(8)核糖体、中心体 细胞膜、内质网、高尔基体、液泡(2分)
【解析】
试题分析:(1)由图可知,图2有细胞壁、叶绿体、液泡而无中心体,可知是高等植物细胞。(2)图1中12是核糖体,6是核仁,核仁与核糖体的形成有关。(3)动物细胞中能自我复制的细胞有中心体和线粒体。(4)高尔基体是动植物细胞都具有但功能不同的细胞器,在植物细胞中与细胞壁形成有关,在动物细胞中与分泌物形成有关。(5)细胞壁中有多糖纤维素,叶绿体可进行光合作用合成多糖淀粉,高尔基体与植物细胞壁形成有关。(6)植物细胞中与能量转换有关的细胞器是叶绿体和线粒体。(7)植物细胞中色素分布在叶绿体和液泡中。(8)细胞中中心体和核糖体两种细胞器没有膜结构。单层膜结构有细胞膜、内质网、高尔基体、液泡。
考点:本题考查细胞的结构相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
(06重庆卷)(21分)植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题:
(1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料,通过组织培养获得了再生植株,解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有__________。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是_____________ ______ _______________。
(2)下图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。
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图1 植物甲的萌发花粉粒 图2 植物乙的未受精胚珠
在分离珠被细胞的原生质体时,通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁。其原理是利用了酶的______性质。如果将图1中的1个精子与图2中的1个_______细胞或2个_______融合,可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗,可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是__________。
(3)植物乙自然结实率低,主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果:
生长素浓度(mg/L) | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
花粉管平均长度(mm) | 0.5 | 3.6 | 5.5 | 6.4 | 5.2 | 3.1 | 0.4 | 0.2 |
请结合表中数据对实验结果进行简要分析:
_________________________________________________________________________________________________ 。
根据上述分析,可以得出的结论是:____________________________ ______________。