题目内容
| A、降低温度 |
| B、提高温度 |
| C、增加CO2浓度 |
| D、增加O2浓度 |
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:本题首先要审清题意,题干中提出“密闭透明玻璃温室内”,由此可知该大棚与外界环境无气体交换;在解题时应从影响光合作用的环境因素的角度进行分析.
解答:
解:根据题意和图示分析可知:由于在“密闭透明玻璃温室内”,因此与外界无气体交换.当光照强度适宜时,植物进行光合作用消耗大棚中CO2,导致大棚中CO2浓度逐渐降低,使有机物产量下降,因此,增加CO2浓度,可提高光合强度.
故选:C.
故选:C.
点评:本题考查了影响光合作用的环境因素以及应用,意在考查考生的审题能力、析图能力和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关题目
下列有关内环境稳态的叙述不确切的是( )
| A、内环境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各化学成分保持相对稳定的状态 |
| B、神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 |
| C、内环境稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调来维持的 |
| D、正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态 |
下列关于单糖的叙述,不正确的是( )
| A、单糖是指不能水解的糖 |
| B、果糖、核糖和乳糖都属于单糖 |
| C、单糖一般能直接被消化道吸收 |
| D、两分子单糖脱水缩合后可形成二糖 |
| A、以上后代群体的表现型有4种 |
| B、以上后代群体的基因型有9种 |
| C、以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得 |
| D、以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同 |
如图是某生态农场生产流程示意图,据图判断,下列说法不正确的是( )

| A、物质和能量经过往复循环的多级利用,实现了良性循环 |
| B、农作物通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落;每一生产环节都获得产品,提高了生态效益和经济效益 |
| C、当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时,能量就从第三营养级流入第四营养级 |
| D、生产环节的增多、食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低最终也增加了废物和污染 |
下丘脑是重要的生命活动调节中枢,下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是( )
①水平衡的调节
②体温平衡的调节
③渗透压平衡的调节
④血糖平衡的调节.
①水平衡的调节
②体温平衡的调节
③渗透压平衡的调节
④血糖平衡的调节.
| A、①②③④ | B、只有②③ |
| C、只有①③ | D、只有①② |
对于细菌、蓝藻等原核生物来说,可遗传的变异不能来源于( )
①基因重组 ②基因突变 ③染色体变异.
①基因重组 ②基因突变 ③染色体变异.
| A、①②③ | B、①③ | C、②③ | D、①② |