题目内容

如图将一正常生长的植株幼苗水平放置,由于重力影响,根将向地生长,茎将背地生长.

(1)如图是1水平放置后的幼苗根、茎对生长素浓度的反应曲线.请在括号内用相应字母标出根的近地侧(A)、远地侧(B)和茎的近地侧(C)、远地侧(D)在曲线上的位置.
(2)生长素浓度与茎的生长关系如图2所示.现测得茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度的范围应为
 
.请写出一个与茎的背地生长作用原理相同的实例
 
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:由于重力影响了生长素的重新分配,近地一侧分布多,远地一侧分布少.根据生长素作用的两重性及植物根和茎对生长素的敏感程度不同(根生长需要的生长素浓度低,茎生长需要的生长素浓度高),据此答题.
解答: 解:(1)将根平放时,由于重力的作用,生长素向近地侧运输,导致近地侧生长素浓度高,远地侧生长素浓度低,对应左图中的下点,又由于根对生长素浓度更敏感,近地侧生长素浓度高反而生长慢,对应左图中上点;
同样由于重力的作用,茎的近地一侧生长素浓度高,但是由于茎适宜的生长素浓度高于根,近地侧生长素浓度高生长反而快,对应右图中右,远地一侧生长素浓度低生长慢,对应右图中左点,据此填图.
(2)茎的远地侧生长素浓度小于近地侧生长素浓度,且生长速度小于近地侧生长素浓度,故范围为小于f大于0,由于均为促进作用,故和向光性一样,均未体现生长素的两重性.
故答案为:Ⅱ(1)如右图 

(2)小于f大于0     向光性
点评:本题考查了生长素作用的两重性,考查了学生对曲线图的分析判断和理解能力,试题难度中等.
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