有关甲状腺激素的相关叙述.错误的是( )A．靶细胞可以为全身各处细胞B．由促甲状腺激素释放激素直接指导甲状腺合成C．合成过程受“下丘脑→垂体→腺体的分级调控D．合成时需要碘元素.并且以主动转运的方式进入腺细胞题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．有关甲状腺激素的相关叙述，错误的是（　　）

	A．	靶细胞可以为全身各处细胞
	B．	由促甲状腺激素释放激素直接指导甲状腺合成
	C．	合成过程受“下丘脑→垂体→腺体”的分级调控
	D．	合成时需要碘元素，并且以主动转运的方式进入腺细胞

分析下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素．促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，所以甲状腺激素的分泌过程受下丘脑-垂体-腺体的分级调控．

解答解：A、甲状腺激素作用于全身所有的细胞，促进细胞的新陈代谢，因此甲状腺激素的靶细胞为全身所有的细胞，A正确．
B、促甲状腺激素本质是蛋白质，不能进入甲状腺细胞，而是作用于甲状腺细胞表面的受体，B错误；
C、甲状腺激素的分泌过程受丘脑-垂体-腺体的分级调控，C正确；
D、碘以离子的形式存在于细胞外液中，故吸收碘的方式是主动运输，D正确；
故选：B．

点评本题考查甲状腺激素相关知识，解题的关键了解细胞的信息传递的方式有三种，甲状腺激素是以间接方式传递的．

练习册系列答案

10．正确选择实验材料和实验方法是得出正确结论的前提，下列实验材料和方法的选择，正确的（　　）

	A．	观察DNA和RNA的分布--紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞
	B．	观察细胞中的核糖体--光学显微镜高倍镜观察
	C．	研究分泌蛋白的形成过程--同位素标记法
	D．	提取细胞膜--公鸡的成熟红细胞

13．如图为人体某组织的示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中a、b、c 都属于细胞外液，请在下列方框中分别填写其名称：

（2）用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系（用字母即可）

．
（3）人体内的细胞通过内环境才能与外界环境间接地进行物质交换．因此，只有维持细胞生活的液体环境的稳态，机体才能进行正常的生命活动．目前普遍认为，神经-体液-免疫调节调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．
（4）长时间行走后，脚底会磨起“水泡”，刺破水泡，流出的淡黄色液体主要是组织液．
（5）物质进出细胞的方式有多种．以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气至少需要经过6层层膜才能被组织细胞利用，氧气主要参与有氧呼吸的第第三阶段阶段．
（6）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，血浆、组织液成分上的主要区别是血浆含蛋白质多组织液含蛋白质少．

经调查发现，某家族涉及甲、乙两种单基因遗传病（相关基因依次为A、a和B、b），遗传系谱图如图1所示。科研机构对该家族中的部分个体进行了这两对基因的凝胶电泳分离，所得带谱如图2所示，四种条带各代表一种基因。请据图分析并回答问题。

（1）甲病的遗传方式是 ,乙病的遗传方式是。

（2）Ⅱ5的基因型是，Ⅰ1与Ⅱ4基因型相同的概率是 ,Ⅲ1为纯合子的几率是。

（3）电泳带谱中，条带1代表的是基因，若对I4进行基因的凝胶电泳分离，所得带谱含有条带的情况是（用条带序号回答）。

（4）若对Ⅰ4进行基因的凝胶电泳分离，所得带谱含有三条条带；且已知自然人群中，男性不患乙病的几率为81%,则Ⅱ1与Ⅱ2生下甲、乙两病兼患的孩子的概率是。

9．同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，表现出宽形叶、窄形叶两种不同的形态．关于这种现象的叙述，不正确的是（　　）

	A．	水上部分既含有控制形成宽形叶的基因，也含有控制形成窄形叶的基因
	B．	处在同一环境中的个体，性状相同，基因一定相同
	C．	空气中的叶和水中的叶表现型不同是基因选择性表达的结果
	D．	基因相同，环境不同，性状就可能不同

5．

吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示．下列叙述错误的是（　　）

	A．	吞噬细胞能吞噬细菌抗原
	B．	溶酶体参与抗原的加工处理过程
	C．	加工处理后的抗原直接呈递给B细胞
	D．	抗原加工处理和呈递过程既存在于体液免疫，也存在于细胞免疫

某些两性花植物，雌雄器官正常，在不同基因型的株间授粉能正常结籽，但自交不能结籽，这种现象称为自交不亲和。玉米的自交不亲和由Sl、S2 、S3等多个基因控制，这些基因位于某对染色体的相同位置；现将相应的玉米个体之间进行杂交试验，杂交后代的基因型统计如下表。

回答下列问题：

（1）控制玉米自交不亲和的基因S1、S2、S3……，这些基因互为基因，其遗传遵循定律。

（2）从表格可以推测，玉米出现自交不亲和现象的原因可能是（填“雄”或“雌”）配子携带的S基因与____（填“父本”或“母本”）相同时不育，不能完成正常的受精。

（3）若要证明上述推测是否正确，可设计反交实验予以验证。上述表格中的杂交亲本组合，不宜选做反交实验的是。

（4）若将玉米甲（S2S3）和玉米乙（S1S3）间行种植，则甲玉米植株上所结后代的基因型为。

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