题目内容

右图为突触结构模式图,下列说法正确的是( )

A.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

B.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为正电位

C.在a中发生电信号→电信号的转变

D.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

练习册系列答案
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(8分)大肠杆菌有许多菌株,菌株A:met- bio- thr+ leu+ thi+(需要在基本培养基中补充甲硫氨酸、生物素),菌株B:met+ bio+ thr- leu- thi-(需要在基本培养基中补充苏氨酸、 亮氨酸和硫胺)。科学家Lederberg和Tatum曾做了如下实验,请分析回答:

(1)菌株 A 和 B混合培养几小时,把细菌细胞洗涤后涂布在基本培养基的固体平板上,发现长出了若干野生型菌落,对此实验现象可作出三种假设:

①营养上发生了互补,即菌株 A 所需的met- bio-从菌株 B 泄漏得到,菌株 B 所需的thr- leu- thi-从菌株 A 泄漏得到。

② ;

③ ;

(2)为了证明上述假设①,有人设计了一种 U 型管(如右图),中间有过滤器隔开,细菌不能通过,但培养液和营养物质可通过,实验如下。请你补充相关实验内容:

实验步骤:①在U型管中加入 ;

②U型管两端各加入菌株 A、菌株 B,培养几小时;

③将U 型管两端的细菌各自取出 后, ,观察其数量和存活状态。

实验结果: 。

实验结论: 菌株 A 与菌株 B 不可能通过营养互补产生菌落

( 3)发现大肠杆菌野生型菌株对青霉素有抗性。某兴趣小组为探究母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对菌株生长的影响,实验设计及结果如下表。请补充组别2的相关信息。

组别

培养基中的添加物

野生型菌株

1

100μg/mL蛋白质H

生长正常

2

3

2μg/mL 青霉素+100μg/mL蛋白质H

死亡

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