题目内容
如图为细胞膜的结构及物质跨膜运输方式的示意图，下列有关说法正确的是（ ）
| A、①表示物质以协助扩散的方式进入细胞 |
| B、②表示物质以协助扩散的方式排出细胞外 |
| C、③表示物质以自由扩散的方式进入细胞 |
| D、④表示物质以主动运输的方式进入细胞 |
考点：物质跨膜运输的方式及其异同
专题：
分析：据图分析，糖蛋白只分布在细胞膜外表面，所以下面代表细胞内，上面代表细胞外．图中①过程属主动运输，特点是从低浓度运输到高浓度，需要载体和能量；②属于协助扩散，特点是从高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；③属于自由扩散，特点是从高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量；④过程属主动运输，特点是从低浓度运输到高浓度，需要载体和能量．
解答：
解：A、①过程属主动运输出细胞，特点是从低浓度运输到高浓度，需要载体和能量，A错误；
B、②属于协助扩散进入细胞，特点是从高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，B错误；
C、③属于自由扩散出细胞，特点是从高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，C错误；
D、④过程属主动运输进入细胞，特点是从低浓度运输到高浓度，需要载体和能量，D正确．
故选：D．
B、②属于协助扩散进入细胞，特点是从高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，B错误；
C、③属于自由扩散出细胞，特点是从高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，C错误；
D、④过程属主动运输进入细胞，特点是从低浓度运输到高浓度，需要载体和能量，D正确．
故选：D．
点评：题的知识点是细胞膜的组成成分和结构特点，根据细胞膜的成分判断细胞膜的外侧和内测，物质出入细胞的方式，主要考查学生的识图能力和运用题图解题的能力，以及运用所学的知识综合解决问题的能力．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题．
分析下面有关对生长素的科学探究资料，回答问题．实验目的：探究不同浓度的生长素对根生长的影响
如图以a、b、c、d、e五个圈表示一组概念之间的关系，下列各组概念中分别与a、b、c、d、e对应正确的是（ ）| A、个体、系统、器官、组织、细胞 |
| B、细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解 |
| C、细胞核、染色体、染色单体、DNA、蛋白质 |
| D、生态系统、种群、无机环境、群落、个体 |
如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是（ ）
| A、图示为光学显微镜下的细胞结构 |
| B、图中有两个中心体 |
| C、RNA仅存在于结构1、3、6中 |
| D、结构1和3在行使其功能时有水生成 |
如果植物细胞由选择透过性膜变成全透性膜，则该细胞将（ ）
| A、缩小 | B、膨胀 | C、死亡 | D、生长 |
将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量，结果如下表所示，下列说法正确的是（ ）
| 蛋白质（%） | 脂质（%） | 核酸（%） | |
| 细胞器甲 | 67 | 20 | 微量 |
| 细胞器乙 | 59 | 40 | 0 |
| 细胞器丙 | 61 | 0 | 39 |
| A、细胞器甲具有双层膜，细胞器乙、丙均无膜结构 |
| B、细胞器乙一定与分泌蛋白的合成和加工有关 |
| C、细胞器丙中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自羧基和氨基 |
| D、细胞器甲、乙和丙都存在于植物体的所有细胞中 |
图甲为植物细胞亚显微结构模式图，图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程示意图．图中1～9表示结构，a～f代表生理过程．根据下图并结合所学知识判断下列说法错误的是（ ）
| A、当细胞的一些有害代谢产物攻击磷脂分子时，很可能损伤的细胞器是1、2、5、6、7、9 |
| B、若将甲、乙细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后均会发生渗透失水和质壁分离 |
| C、图a、d过程的完成依赖于[3]的流动性，该过程需要消耗能量但不需要载体蛋白 |
| D、细胞器[9]含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 |
细胞中含量最多的化合物和主要能源物质分别是（ ）
| A、水和蛋白质 |
| B、水和糖类 |
| C、蛋白质和脂肪 |
| D、糖类和脂肪 |