题目内容
15．
下列问题与如图有关，其中与该图符合的是（ ）①茎对植物生长素没有反应
②根对植物生长素没有反应
③根对植物生长素的反应不同于茎
④高浓度的植物生长素增加根的生长
⑤加入生长素总会使茎生长加快
⑥促进根生长的生长素浓度较促进茎生长的生长素浓度小
⑦根的生长受茎的生长抑制
⑧根的生长受茎的生长促进．
| A． | ①④ | B． | ②⑤ | C． | ③⑥ | D． | ④⑧ |
分析 分析曲线图：植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，其中根、芽和茎的敏感程度大小是：根最敏感，其次是芽，茎最不敏感．
解答 解：①低浓度促进茎的生长，高浓度抑制生长，①错误；
②低浓度促进根的生长，高浓度抑制生长，②错误；
③根与茎对植物生长素的反应不同，根最敏感，其次是芽，茎最不敏感，③正确；
④高浓度的植物生长素抑制根的生长，④错误；
⑤高浓度会抑制茎的生长，⑤错误；
⑥根最敏感，其次是芽，茎最不敏感，所以促进根生长的生长素浓度较促进茎生长的生长素浓度小，⑥正确；
⑦根的生长与茎的生长无直接关系，⑦错误；
⑧根的生长与茎的生长无直接关，⑧错误．
故选：C．
点评 本题考查生长素生理作用特性的相关知识，意在考查学生的判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
练习册系列答案
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20．在“用高倍显微镜观察叶绿体”的实验中，下列相关叙述，不正确的是（ ）
| A． | 不选幼根做实验材料，因为幼根细胞无叶绿体 | |
| B． | 该实验不需要对实验材料进行活体染色处理 | |
| C． | 叶绿体在细胞质基质中不是静止不动的 | |
| D． | 在高倍镜下可以观察到叶绿体具有双层膜结构 |
6．下列关于细胞结构和功能的说法正确的是（ ）
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| D． | 核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞无法形成核糖体 |
3．如图是某自然生态系统能量流动的图解，对此图理解不正确的是（ ）
| A． | 图中方框的大小可表示该营养级生物所具有能量的相对值 | |
| B． | 图中C所具有的能量为B的10%～20% | |
| C． | 图中A表示流经该生态系统的总能量 | |
| D． | 图中A具有的能量是B、C、D的能量之和 |
10．下列关于种群的叙述不正确的是（ ）
| A． | 种群内的个体是竞争关系 | B． | 种群是研究生物群落的基础 | ||
| C． | 种群密度是种群最基本的数量特征 | D． | 湖泊中的各种鱼类是一个种群 |
7．下列有关生物多样性和生物进化的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存 | |
| B． | 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征 | |
| C． | 生物多样性的形成过程，就是新物种不断形成的过程 | |
| D． | 可遗传变异能定向改变种群的基因频率，自然选择决定了生物进化的方向 |
4．睾丸女性化是由位于X染色体上的隐性基因控制的，患者性染色体组成为XY，但外在表现为女性．视神经萎缩是一种神经疾病，受另一对等位基因控制．如图是某家系中这两种遗传病的遗传系谱图，1号个体不携带致病基因．下列叙述正确的是（ ）
| A． | 视神经萎缩的遗传方式是常染色体隐性遗传 | |
| B． | 控制这两种病的基因位于2号个体的同一条染色体上 | |
| C． | 若1号和2号生育了一个正常男孩，则亲代发生了基因突变 | |
| D． | 5号个体和6号个体生育一个视觉正常的孩子的概率是$\frac{7}{8}$ |
2．人蛔虫有10对染色体，受精后的蛔虫子宫中游离着许多处于有丝分裂不同时期的受精卵，可用于进行观察有丝分裂的实验．有关分析不正确的是（ ）
| A． | 受精卵游离于子宫内，取材方便 | |
| B． | 应选择中期对染色体计数，计数结果为10对 | |
| C． | 可省去解离、漂洗步骤，直接进行染色操作即可 | |
| D． | 可直接在高倍镜下观察各时期染色体的特点 |