题目内容
糖类是细胞生命活动的主要能源物质.动植物细胞中都含有的糖类是( )
| A、葡萄糖 | B、乳糖 |
| C、麦芽糖 | D、糖原 |
考点:糖类的种类及其分布和功能
专题:
分析:糖类包括单糖、二糖、多糖.
单糖包括:葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖,其中葡萄糖、核糖和脱氧核糖是动植物细胞中共同具有的,果糖是植物细胞中特有的,半乳糖是动物细胞中特有的.
二糖包括:麦芽糖、蔗糖和乳糖,其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的,乳糖是动物细胞中特有的.
多糖包括:淀粉、纤维素和糖原,其中淀粉和纤维素是植物细胞中特有的,糖原是动物细胞中特有的.
单糖包括:葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖,其中葡萄糖、核糖和脱氧核糖是动植物细胞中共同具有的,果糖是植物细胞中特有的,半乳糖是动物细胞中特有的.
二糖包括:麦芽糖、蔗糖和乳糖,其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的,乳糖是动物细胞中特有的.
多糖包括:淀粉、纤维素和糖原,其中淀粉和纤维素是植物细胞中特有的,糖原是动物细胞中特有的.
解答:
解:A、葡萄糖是动植物细胞中都含有的糖类,A正确;
B、乳糖是动物细胞中特有的二塘,B错误;
C、,麦芽糖是植物细胞中特有的二塘,C错误;
D、糖原是动物细胞中特有的多糖,D错误.
故选:A.
B、乳糖是动物细胞中特有的二塘,B错误;
C、,麦芽糖是植物细胞中特有的二塘,C错误;
D、糖原是动物细胞中特有的多糖,D错误.
故选:A.
点评:本题着重考查了糖类的种类,要求考生能够构建一定的知识网络,在记忆过程中分类记忆:动物细胞中特有的、植物细胞中特有的、动植物细胞中共同具有的三类,难度不大,属于考纲中识记层次的考查.
练习册系列答案
相关题目
下列实验中需要用到显微镜的是( )
| A、还原性糖的鉴定 |
| B、蛋白质的鉴定 |
| C、脂肪的鉴定 |
| D、淀粉的鉴定 |
下列对组成细胞的有机物的叙述,正确的是( )
| A、果糖、麦芽糖和纤维素均可被水解 |
| B、细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等 |
| C、相等质量的淀粉比脂肪所含能量多 |
| D、糖类、脂肪、蛋白质等物质合成时均需要模板 |
下列情形中,两种生物种群间的竞争最为激烈的是( )
| A、一个种群比另一个种群大得多 |
| B、一个种群以另一个种群为食 |
| C、两个种群生活在相同的空间内 |
| D、两个种群的生态位互相重叠 |
下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )
①公园中的全部树木;
②一块棉田中的所有的幼年的和成熟的棉蚜;
③一个果园中所有的苹果树及其无机环境;
④一片原始森林中的全部动物和绿色植物;
⑤长江中的全部生物;
⑥密云水库中的全部生物及其无机环境.
①公园中的全部树木;
②一块棉田中的所有的幼年的和成熟的棉蚜;
③一个果园中所有的苹果树及其无机环境;
④一片原始森林中的全部动物和绿色植物;
⑤长江中的全部生物;
⑥密云水库中的全部生物及其无机环境.
| A、①③⑥ | B、②④③ |
| C、②⑤⑥ | D、①⑤③ |
当具有蛋白质外壳的SARS病毒侵入人体后,体内的淋巴细胞就能识别这一异物,并产生相应的抗体.淋巴细胞之所以能识别SARS病毒,是因为其细胞膜上具有( )
| A、磷脂分子 | B、糖蛋白 |
| C、蛋白酶 | D、抗原 |
如果将一处原始森林开发为一个森林公园,为了继续维持森林生态系统的稳定性,应当采取的措施是( )
| A、在森林中引入一些稀奇的野生动物,把生产者的能量尽量多地积蓄起来 |
| B、在森林里引入一些珍奇的野生动物,增加食物网的复杂性 |
| C、定期清理小型灌木、杂草和枯枝落叶,便于游人观赏珍贵树种 |
| D、对森林适量采伐,使该生态系统处于长期相对稳定状态 |
如图为细胞中合成蛋白质的示意图,相关说法不正确的是( )

| A、该图说明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 |
| B、②③④⑤的最终结构各不相同 |
| C、该过程的模板是mRNA,原料是氨基酸 |
| D、合成①的场所在细胞核,⑥的合成与核仁有关 |
下列物质中,在动物体内具有储能作用的是( )
| A、核酸 | B、淀粉 | C、纤维素 | D、脂肪 |