题目内容

19．图1是网球比赛中运动员部分生理活动调节示意图，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素．MHC标志是每一个人特有的身份标签．MHC分子具有参与对抗原处理、诱导自身或同种淋巴细胞反应等作用．除了同卵双胞胎，没有两个人具有相同的MHC标志．图2所示为某种特异性免疫过程的示意图．分析回答：

（1）看到对方发球时，运动员精力集中，下丘脑中的神经细胞接受大脑皮层传来的神经冲动，分泌促甲状腺激素释放激素（激素），促使甲状腺激素分泌增多，糖类代谢增强．由此可见，该过程为神经-体液调节．
（2）比赛过程中，运动员大量出汗，激素Z的分泌量增加，从而维持体内水分的平衡，合成激素Z作用的靶器官是肾小管和集合管．
（3）比赛结束初期，运动员的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平，原因是体液调节具有作用时间长的特点．
（4）运动员从比赛场地进入温度较低的休息室时，其体内激素Y的分泌量会增加，而且短时间内血压会升高，血压升高的原因是肾上腺素分泌增加，皮肤血管收缩．
（5）图2所示免疫为细胞免疫，其中a细胞代表T细胞，b细胞代表效应T细胞．
（6）当同种病原体再次感染人体时，能快速产生大量b细胞的原因是体内记忆T细胞能快速增殖分化成效应T细胞．
（7）若用大剂量的射线杀死a细胞，对机体免疫会造成什么影响？细胞免疫丧失，体液免疫下降．

分析 1、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素．促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌．液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少．所以X是促甲状腺激素，Y是甲状腺激素，Z是抗利尿激素．①②表示抑制作用，③表示促进作用．
2、下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水．所以Z是抗利尿激素．
3、分析图2，该免疫为细胞免疫，其中a细胞代表T细胞，b细胞代表效应T细胞．
4、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应．

解答 解：（1）看到对方发球时，运动员精力集中，下丘脑中的神经细胞接受大脑皮层传来的神经冲动，分泌促甲状腺激素释放激素，促使甲状腺激素分泌增多，糖类代谢增强．由此可见，该过程为神经-体液调节．
（2）大量出汗，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水，从而维持体内水平衡，故激素Z抗利尿激素作用的靶器官是肾小管和集合管．
（3）体液调节的特点是作用时间长，所以比赛结束初期，运动员的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平．
（4）进入温度较低的休息室时甲状腺激素Y分泌增加，甲状腺激素能促进细胞代谢，增加机体产热，所以寒冷环境中，甲状腺激素分泌增多．而且短时间内血压会升高，血压升高的原因是肾上腺素分泌增加，皮肤血管收缩．
（5）图2的免疫过程为细胞免疫，其中a细胞代表T细胞，b细胞代表效应T细胞．
（6）当同种病原体再次感染人体时，能快速产生大量b细胞的原因是体内记忆T细胞能快速增殖分化成效应T细胞．
（7）若用大剂量的射线杀死a细胞即T细胞，T细胞在体液免疫中能识别和呈递抗原，但少部分的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，因此缺少T细胞，体液免疫功能降低．在细胞免疫中，T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞，因此缺少T细胞，细胞免疫丧失．
故答案为：
（1）促甲状腺激素释放激素　   神经-体液
（2）增加　  肾小管和集合管
（3）作用时间长
（4）增加　  肾上腺素分泌增加，皮肤血管收缩
（5）细胞免疫    T　  效应T
（6）体内记忆T细胞能快速增殖分化成效应T细胞
（7）细胞免疫丧失，体液免疫下降

点评 本题结合图示，考查体温调节和水平衡调节、人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记体温调节和水平衡调节，识记人体免疫系统的组成，掌握细胞免疫的具体过程，能准确判断图中各细胞或各过程的名称，再结合所学的知识答题．

练习册系列答案
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