题目内容
16.(1)与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是土豆不含淀粉酶.
(2)为了确定土豆中不含还原糖的原因,请完成以下实验:
实验原理:
①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖;
②还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀.
备选材料与用具:
去掉淀粉与还原糖的红薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,斐林试剂A液,斐林试剂B液,苏丹红染液,质量分数为3%的淀粉溶液,质量分数为3%的蔗糖溶液等.
实验步骤:
第一步:取A、B两支试管,在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2mL,B试管中加入去掉淀粉和还原糖的红薯提取液2mL,60℃水浴保温5min.
第二步:向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60℃的质量分数为3%的淀粉_溶液.水浴保温5min.
第三步:向A、B试管内各加入等量的斐林试剂A液和斐林试剂B液的混合液2mL.然后,把A、B试管放入50~65℃温水的大烧杯中加热2min,观察现象.
最可能的实验结果:
A试管内液体颜色为蓝色;
B试管内液体颜色为砖红色.
分析 生物大分子的检测方法:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应;淀粉遇碘液变蓝;还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,DNA可以被甲基绿染成绿色,RNA可以被吡罗红染成红色,脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.据此分析解答.
解答 解:(1)土豆含有丰富的淀粉,但是不含有还原糖,说明淀粉没有被分解为还原糖,土豆中不含有淀粉酶.
(2)检测还原糖需要使用斐林试剂,斐林试剂使用时需要水浴加热,与还原糖呈现砖红色沉淀.提取液都去掉淀粉了,需要向其中加入质量分数为3%的淀粉溶液,维持单一变量,反应一段时间以后需要使用斐林试剂检测,斐林试剂需要A液与B液等量混合后使用,而且需要50~65℃温水加热,含有还原糖的变为砖红色,不含有还原糖的呈现蓝色.
故答案为:(1)土豆不含淀粉酶
(2)②还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀
质量分数为3%的淀粉
等量的斐林试剂A液和斐林试剂B液的混合液
把A、B试管放入50~65℃温水的大烧杯中加热2 min
蓝色 砖红色
点评 此题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
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17.下列有关植物细胞工程应用的叙述不正确的是( )
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| B. | 同源染色体配对联会→同源染色体分离→染色体复制→着丝点分裂 | |
| C. | 同源染色体配对联会→染色体复制→同源染色体分离→着丝点分裂 | |
| D. | 染色体复制→同源染色体配对联会→同源染色体分离→着丝点分裂 |
11.
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(1)由如图可知,对三种藻类所受毒害作用随水体中TCB浓度的增加而不断增强(增强、减弱、不变).从藻密度变化速率上看,对TCB最敏感的藻类是扁藻,故它可作为环境中TCB污染度的指示生物.
(2)金藻、角毛藻是某些虾和贝类良好的饵料,下面为某海岛生态系统食物网:

①该海岛所有的生物共同组成生物群落.
②如果人的食物有$\frac{2}{3}$来自农作物,其余来自虾和贝类,则一个人每增加600g质量,生产者至少要提供7000g的食物.环保人员在岛上的土壤和周边海水中都检测到一定浓度的三氯苯,该物质将会沿着食物链进行转移,在生物体内逐渐积累,最终流向人类,危害人体健康.
| 组别 | TCB浓度 (mg•L-1): | 蛋白质含量(μg/mg)[来 | |||
| 金藻 | 角毛藻 | 扁藻 | |||
| 1 | 0 | 58 | 52 | 63 | |
| 2 | 1 | 56 | 46 | 60 | |
| 3 | 5 | 47 | 40 | 47 | |
| 4 | 10 | 17 | 24 | 26 | |
| 5 | 15 | 12 | 21 | 21 | |
(2)金藻、角毛藻是某些虾和贝类良好的饵料,下面为某海岛生态系统食物网:
①该海岛所有的生物共同组成生物群落.
②如果人的食物有$\frac{2}{3}$来自农作物,其余来自虾和贝类,则一个人每增加600g质量,生产者至少要提供7000g的食物.环保人员在岛上的土壤和周边海水中都检测到一定浓度的三氯苯,该物质将会沿着食物链进行转移,在生物体内逐渐积累,最终流向人类,危害人体健康.
1.人体内有激素、神经递质,关于这二类物质的叙述,正确的是( )
| A. | 都是由活细胞产生的蛋白质 | |
| B. | 都是传递信息的信号分子 | |
| C. | 都需经血液循环运输到靶细胞处才能发挥作用 | |
| D. | 能产生这二类物质的细胞不一定能合成酶 |
6.如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析不正确的是( )

| A. | a表示突变和基因重组,是生物进化的原材料 | |
| B. | b表示地理隔离,是新物种形成的必要条件 | |
| C. | c表示生殖隔离,就是指两种生物不能杂交或杂交后不能产生可育后代 | |
| D. | d 表示新物种形成 |