题目内容
5.根据下面的实验装置图(图1)和果酒的生产工艺流程回答问题:果酒工艺生产流程:选料→冲洗→压榨过滤→灭菌→接种→发酵→过滤→果酒
某同学利用如图1所示装置制作苹果酒和苹果醋,请分析回答有关问题
(1)制作果酒时可选用图1的装置.为适当提高果酒的生产速率,进气口应先打开后关闭;排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是:既可以放气,又可以防止污染.
(2)加入果汁时,瓶内要留出$\frac{1}{3}$的空间,原因是①有利于酵母菌的繁殖;②防止发酵液溢出.
(3)其中冲洗的目的是洗去浮尘.樱桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在冲洗之后(填“前”或“后”)进行的.
(4)若是从混杂的微生物中分离酵母菌应使用选择培养基.从微生物培养的角度分析,樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和碳源、氮源.
(5)樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用重铬酸钾溶液来鉴定.在酒精发酵旺盛时,醋酸菌不能(填“能”或“不能)将果汁中的糖发酵成醋酸.
(6)图2中能表示装置内液体发酵过程pH变化的曲线是②.
分析 参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
解答 解:(1)为适当提高果酒的生产速率,进气口应先打开让酵母菌进行繁殖,然后关闭可以发酵产生酒精,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是既可以放气,又可防止污染.
(2)加入果汁时,瓶内要留出$\frac{1}{3}$的空间,不仅有利于酵母菌的繁殖,还能防止发酵液溢出.
(3)樱桃果酒制作中冲洗的目的是洗去浮尘,除去果柄应在冲洗之后,以防止被微生物污染.
(4)若是从混杂的微生物中分离酵母菌应使用选择培养基,即抑制一些微生物的生长,只允许一种或一类微生物生长;作为培养基要提供碳源、氮源、水和无机盐.
(5)酒精的检测可以在酸性条件下用重铬酸钾进行检测,如果出现灰绿色说明有酒精的产生;在酒精发酵旺盛时,因为是厌氧条件而醋酸菌是需氧型微生物,此时不能将果汁中的糖发酵成醋酸.
(6)在果醋的发酵过程中,首先瓶中进行的是有氧呼吸产生CO2,会使pH下降;一段时间后由于氧气消耗殆尽,开始进行无氧呼吸,也可产生CO2,会使pH继续下降.因此,能表示装置内液体发酵过程pH变化的曲线是②.
故答案为:
(1)先打开后关闭 放气 防止污染
(2)有利于酵母菌的繁殖 防止发酵液溢出
(3)洗去浮尘 后
(4)选择 碳源、氮源
(5)重铬酸钾 不能
(6)②
点评 本题考查果酒的制作、微生物的培养和分离,要求考生识记参与果酒制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒制作的原理及条件;识记实验室分离微生物常用的方法,能结合所学的知识准确答题.
| A. | ①②③ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ①③ |
①甲状腺激素分泌量发生变化 ②体温调节发生变化 ③血糖含量发生变化
④细胞外液渗透压发生变化 ⑤免疫能力下降.
| A. | ①②④⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
| A. | 鸟嘌呤核糖核苷酸 | B. | 腺嘌呤核糖核苷酸 | ||
| C. | 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 | D. | 尿嘧啶核糖核苷酸 |
| A. | 产生配子的比例 | B. | 产生配子的数量 | C. | 产生配子的种类 | D. | 基因型 |