题目内容
(2)饭后，人的血糖浓度增加，依靠B降低血糖浓度，B的化学本质是_______。
(3)该图反映出人体可通过_______的方式调节生命活动。该调节方式存在着“下丘脑—垂体—内分泌腺”的分级调节和_______调节。
(4)D为_________激素，它不仅参与血糖调节，还参与_________调节。
(2)蛋白质
(3)激素调节 反馈
(4)肾上腺 体温
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小学生10分钟应用题系列答案
请回答下列关于生命活动调节问题：
（l）下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。
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①激素A的名称是 。
②外界寒冷时，人血液中激素C的含量将会 ，这是由于激素A和B的含量增加所致。
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③如果激素C的合成量过多时，激素A和B含量就会发生相应变化。这是一种 调节机制。
（2）下图为人体血糖来源和去向图示，胰岛素促进图中 (填编号)过程。
（3）下图甲是缩手反射相关结构，图乙是局部区域的神经元结构联系模式图。请分析回答：
①甲图中b表示的结构是 。
②乙图示三个神经元及其联系，其中表示从树突到细胞体再到轴突末梢。刺激②点，能发生兴奋的有 。
（4）①右图所示细胞是由 细胞分裂分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为体液免疫。
②以下免疫细胞中能识别抗原的一组细胞是( )
①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞 ⑥效应T细胞
A．①②③④⑥ B．②③④⑤⑥ C．②③④⑥ D．①②④⑤⑥
下图是人体血糖调节的示意图，请分析回答：
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（1）物质①和②分别是 、 。在调节血糖浓度时，①和②之间的关系表现为 作用。
（2）若某人胰岛B细胞受损，导致③分泌不足，则此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量 。
（3）在正常情况下，血糖浓度维持在 ，当血糖浓度降低时，肝脏中的肝糖元会强烈的 ，同时 也会转化为葡萄糖。
（4）图中所示血糖调节的方式为 。