题目内容
【题目】让某一品系的红果番茄自交，F1有红果番茄，也有黄果番茄（基因用R和r表示）．试问：
（1）F1中红果番茄与黄果番茄的显隐性关系是_____，判断依据是_______________________________________。
（2）F1中红果番茄与黄果番茄的比例是_____。
（3）在F1红果番茄中的杂合子占_____。
（4）如果让F1中的每一株红果番茄自交，F2中各种基因型及比例分别是____________________，红果番茄与黄果番茄的比例是_____。
【答案】红果番茄为显性，黄果番茄为隐性 红果番茄自交后出现性状分离 3:1 2/3 RR：Rr：rr＝3：2：1 红果：黄果＝:5：1
【解析】
相对性状中显隐性的判断：（1）亲代两个性状，子代一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；（2）亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系。所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系，但亲1子1或亲2子2则不能直接确定。
（1）根据红果自交后代出现性状分离可推测红果是显性性状，黄果是隐性性状。
（2）根据（1）分析，可知亲本中红果为杂合子（Rr），因此红果自交产生的F1中红：黄=3：1。
（3）亲本红果（Rr）自交，后代的基因型及比例为RR：Rr：rr=1：2：1，可见，F1红果番茄中，杂合子占2/3，纯合子占1/3。
（4）由第（3）题可知，F1中红果番茄的基因型及比例为1/3RR、2/3Rr，其中1/3RR自交后代仍是红果，2/3Rr自交后代会发生性状分离（1/4RR、1/2Rr、1/4rr），因此F2中各种基因型的比例分别是RR：Rr：rr=（1/3+2/3×1/4）：（2/3×1/2）：（2/3×1/4）=3：2：1，其中红果：黄果=5：1。
【题目】请回答下面与微生物的培养与应用有关的问题：
（1）在微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是_______________；对培养基的灭菌方法为________________。微生物常用的接种方法有两种，但只有_________方法可用于微生物的计数。
（2）若要鉴别所分离的细菌是否为纤维素分解菌，则应该在培养基中加入___________，观察培养基中出现以纤维素分解菌为中心的 _______ ，从而可筛选纤维素分解菌。筛选获得的菌株经鉴定后，将优良菌株进行液体扩大培养。培养时需要振荡，其主要目的是________。
（3）如表是分离某种微生物的培养基配方：
成分 | MgSO4 | 葡萄糖 | X物质 | 水 | 琼脂 |
用量 | 5g | 10g | 7g | l000mL | 20g |
表中X物质最可能为__________________（碳源、氮源、无机盐）；培养基中添加琼脂的作用是 _______________________________ 。