题目内容
某同学用按下表配制的无土栽培溶液来培养植物，以研究植物对矿质元素和水分的吸收利用等情况。
将上述配制好的无机盐装入五个广口瓶中，实验装置设置如表二（25℃为适宜生长条件）所示。取生长状况相同、数量相等的幼苗置于上述五个广口瓶中，置于适宜光照条件下培养。根据上述实验回答下列问题：
（1）培养一段时间后，测定B瓶中各种离子的浓度发现减少较多的矿质元素有________。其中培养液中剩余的Ca2+明显多于NO3－，由此可以得出的结论是________。
（2）开始时B、C瓶中植物生长状况都很好，过一段时间后，C瓶中植物出现萎蔫现象，原因是________。
（3）后来D瓶植物既出现了缺素症状，又出现了萎蔫现象，请解释其原因________。
（4）通过对比B、C、D瓶中植物生长状况可知，植物吸收水分与吸收矿质元素是________的过程。
（5）该同学又设置了两个和B瓶相同的装置F、G瓶，将F瓶放在25℃的暗室中，将G瓶中的Mg2+除去，其他条件与B瓶相同。一段时间后，幼苗都有变黄的症状，经测定叶片叶绿素的含量明显少于B瓶叶片中叶绿素的含量。据此你认为合成叶绿素的必需条件有________。
解析：
|
（1）N、P、S、K、Ca、Mg 根细胞膜上运载NO3－的载体多于运载Ca2+的载体；植物对矿质离子的吸收具有选择性 （2）蒸腾作用过强，失水过多导致培养液浓度升高，植物萎蔫 （3）呼吸作用强度太弱，导致吸收矿质元素少，而出现缺素症状，根系吸收离子少导致根细胞液的浓度下降，吸水能力下降，出现萎蔫 （4）相对独立 （5）Mg2+、适宜的光照等 |
(6分)酵母菌生长的最适宜温度在20℃～30℃之间，能在pH值为3～7.5的范围内生长，在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖。大约每1．5～2小时增殖一代。某
研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同的培
养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验，实验操作步骤如下：
第一步：配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母
菌液。
第二步：利用相同多套装置，按下表步骤操作。
| 装置编号 | A | B | C | D | |
| 装置容器内 的溶液 | 无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL | 10 | 1O | 5 | 5 |
| 无菌水/mL | — | — | 5 | 5 | |
| 活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | |
| 温度(℃) | 5 | 25 | 5 | 25 | |
第四步：将各装置放在其它条件相同且适宜的条件下培养。
第五步：连续7天，每天随机抽时间取样计数，做好记录。
回答下列问题：
(1)改正实验操作步骤中的一处错误＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)某同学第5天在使用血球计数板计数时做法如下：
①振荡摇匀试管，取1mL培养液并适当稀释(稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液)
②先将＿＿＿＿＿＿＿＿放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液。滴于其边缘，让培养液自行渗入，多余培养液＿＿＿＿＿＿＿＿，制作好临时装片。
③显微镜下观察计数：在观察计数时只记＿＿＿＿＿＿＿＿(被、不被)染成蓝色的酵母菌。
(3)如所使用的血球计数板有16个中方格，每
l中方格中有25个小方格，每1个小方格容积为0.1mm3(1mL=1000mm3)。请推导出1毫升培养液中酵母菌细胞的计算公式：酵母细胞个数/1mL=＿＿＿＿＿＿＿＿。
（8分）酵母菌生长的最适宜温度在20～30 ℃之间，能在pH为3～7.5的范围内生长，在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖，大约每1.5～2 h增殖一代。某研究性学习小组据此进行了如下探究实验，实验操作步骤如下：
第一步：配制无菌马铃薯葡萄糖培养液，活化酵母菌液。
第二步：利用相同的多套装置，按下表步骤操作。
第三步：用血球计数板计数装置中起始的酵母菌数目，做好记录。
第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。
第五步：连续7天，每天随机抽时间取样计数，做好记录。
|
装置编号 |
A |
B |
C |
D |
|
|
装置容器内的溶液 |
无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL |
10 |
10 |
5 |
5 |
|
无菌水/mL |
— |
— |
5 |
5 |
|
|
活化酵母菌液/mL |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
|
|
温度（℃） |
10 |
25 |
10 |
25 |
回答下列问题：
（1）酵母菌与大肠杆菌相比，在结构上的主要区别是酵母菌具有 ▲ 。
（2）该研究性学习小组所进行的探究课题是 ▲ 。
（3）改正实验操作步骤中的一处错误 ▲ 。
（4）某同学第5天在使用血球计数板计数时的做法如下……：
①振荡摇匀试管中的培养液，取1 mL并适当稀释(稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液)。
②先将 ▲ 放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘，让培养液自行渗入，多余培养液 ▲ ，制作好临时装片。
③显微镜下观察计数：在观察计数时只计算 ▲ (被、不被)染成蓝色的酵母菌。
（5）如所使用的血球计数板有16个中方格，每1中方格中有25个小方格，每1个小方格的容积为0.1 mm3(1 mL＝1000 mm3)。请推导出1 mL培养液中酵母菌细胞的计算公式：酵母细胞个数/mL＝ ▲ 。
（6）推测4套装置中酵母菌种群数量的变化规律，判断下列有关说法错误的是（ ▲ ）
A．4个装置内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
B．4个装置内的种群数量同时达到K值
C．装置A内种群数量的K值与装置B的不同
D．装置D内的种群数量先于装置B开始下降
