无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠.先天性无胸腺.常作为医学和生物学研究中的实验动物.下列表述中错误的是A.无胸腺裸鼠体内没有成熟的B细胞 B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中C.给无胸腺裸鼠注入T细胞可增强其免疫力 D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学和生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是

A.无胸腺裸鼠体内没有成熟的B细胞

B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中

C.给无胸腺裸鼠注入T细胞可增强其免疫力

D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖

练习册系列答案

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将噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按照不同的分类依据分成四组，下列有关说法错误的是（）

A．甲组的生物都没有细胞壁

B. 丁组生物细胞中都具有核膜

C. 丙和丁的分类依据可以是有无染色体

D．甲和乙的分类依据可以是有无叶绿体

两对相对性状的遗传实验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是（）

①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类别的比例 ③杂种测交后代的表现型比例 ④杂种自交后代的基因型比例 ⑤杂种测交后代的基因型比例

A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ②③⑤

雾霾环境中的致癌因子可能通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能使其变为癌细胞。年老体衰的人细胞发生癌变后，癌细胞特别容易冲破细胞识别作用，逃避机体的免疫监视。请根据上述材料完成下列问题。

（1）老人易患癌症原因可能是________能力降低，导致机体无法识别并杀死癌变细胞。

（2）癌细胞的特点之一是在适宜的条件下，能够无限增殖。从该特点看，致癌因子改变的基因是_________________。癌细胞的特点之二是具有转移性，原因是______________。

（3）蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人肺癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验，请回答问题。

①方法步骤

a．取4只相同的培养瓶编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体肺癌细胞。

b．1号培养瓶为空白对照，向2、3、4号培养瓶中分别加入等量的2、4、6μg/mL蜂毒素溶液。

c．培养48 h后，检测并统计肺癌细胞的凋亡率，结果如图1所示。

d．重复a、b步骤，检测凋亡基因(Bax、Bel?2)的表达，结果如图2所示。

②分析讨论：

a．图1表明：_________________。

b．图1、图2表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与__________有关，当Bel?2蛋白/Bax蛋白的比值出现________趋势时，将会诱导肺癌细胞凋亡。

下图所示为哺乳动物的某组织,其中①为毛细血管壁、②为红细胞、③为血浆、④为细胞内液、⑤为组织液,据图判断下列说法正确的是

A.肌肉细胞缺氧时,③的pH会降低,但由于Na2CO3的调节作用,③的pH会维持相对恒定

B.②呼吸作用的终产物CO2不会引起③pH的变化

C.②中的氧气到达④被其利用需要经过6层生物膜,②处的氧气浓度高于④处

D.③与⑤相比,③中含有蛋白质而⑤中不含蛋白质

下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是

A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加

B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节

C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动

D．下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加

下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是

A.人体的细胞外液即内环境

B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质

C.细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆组织液→淋巴→血浆

D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖

9．下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法，不正确的是（　　）

	A．	赫尔希和蔡斯的实验方法是同位素示踪法
	B．	用含³²P的培养基直接培养噬菌体，即可将³²P标记至噬菌体的DNA
	C．	用³²P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心，结果沉淀物的放射性很高
	D．	噬菌体侵染细菌实验能将DNA与蛋白质分开，单独观察它们各自的作用

10．图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式．请回答下列问题：

（1）图1中，若分泌物能升高血糖，则该细胞是胰岛A细胞或肾上腺细胞．
（2）从化学成分角度分析，艾滋病病毒与图1中结构③（填序号）的化学组成最相似．
（3）图2中①为信号分子，结构②的组成成分是糖蛋白．①与②的特异性结合体现了细胞膜的进行细胞间信息交流功能．
（4）图1细胞中DNA的主要载体是④（填序号）．
（5）已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定．
①实验步骤：
第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中．
第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，乙组细胞抑制细胞呼吸，其他条件都相同．
第三步：一段时间后测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率．
②预测实验结果：若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输；若乙组细胞的吸收速率明显小于甲组细胞，或者完全不吸收，说明说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输．．

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