题目内容
某小组的同学准备制作一个生态瓶,为使它较长时间保持稳定,一位同学提出了如下几点建议,你认为合适的是 ( )
| A.所用瓶子应是透明的,以便使瓶内生物得到充足光照 |
| B.瓶内绿色植物越多越好 |
| C.瓶内生物应包含生产者、消费者和分解者 |
| D.瓶内各生物之间应存在营养上的联系 |
ACD
解析试题分析:生态瓶制备时必须注意以下几点:①置于透明瓶中,在光照充足的地方放置;②瓶内应包括生态系统中的各种生物成分,且它们之间可以构成食物链关系;③生态瓶不宜过大,投放的生物宜小不宜大,且数量不宜多等。ACD 正确。
考点:本题考查生态瓶设计的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
练习册系列答案
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在浅海中,牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成
| A.群落 | B.种群 | C.生态系统 | D.生物圈 |
下图是一个某遗传病的家谱。3号与4号为异卵双生。他们的基因型相同的概率是 ( )![]()
| A.5/9 | B.1/9 | C.4/9 | D.5/16 |
下图为生态系统中碳循环的模式图。下列叙述正确的是![]()
| A.①代表生产者,5可以代表化能合成作用 |
| B.碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递 |
| C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是① |
| D.温室效应主要是因为②进行7过程太强所导致 |
人口问题引发环境问题的实质是( )
| A.砍伐森林过多,林地面积锐减 |
| B.人类使许多资源变为废物进入环境 |
| C.人类活动超出环境的承受能力 |
| D.粮食生产不能满足人口增长的需求 |
下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是( )
| A.突触前膜与后膜之间有间隙 |
| B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号 |
| C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 |
| D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的 |
叶肉细胞与大肠杆菌细胞比较,其主要的差别是( )
| A.有细胞壁 | B.有细胞膜 | C.有细胞质 | D.有细胞核膜 |
一个幼儿垂体受到损伤,可能引起( )
| A.抗寒能力减弱 | B.血糖升高 |
| C.生长发育迟缓 | D.尿量增多 |