题目内容
【题目】遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面。请回答下列有关问题。
（1）选择果蝇作为遗传学实验材料的优点是：① _________________________②_________________________。
（2）现有红眼雌果蝇和白眼雄果蝇的杂交结果为：子代雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。欲利用上述果蝇进行一次杂交实验，以确定这对基因位于常染色体还是在X染色体上，选择的亲本表现型应为______________________。
实验预期及相应结论为：
①若子代中_________________________，则这对基因位于X染色体上。
②若子代中__________________________，则这对基因位于常染色体上。
（3）用灰身残翅果蝇与黑身长翅果蝇杂交，F1有灰身长翅果蝇和黑身长翅果蝇，让灰身长翅雌雄果蝇杂交，子代雌雄果蝇均出现灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅、黑身残翅四种表现型，比例为6:3:2:1，试分析出现该分离比的原因。_______________________________________________________
【答案】易饲养，繁殖快 染色体数目少，便于观察 白眼雌果蝇、红眼雄果蝇 雌果蝇全部红眼，雄果蝇全部白眼 雌雄果蝇全部为红眼或雌雄果蝇既有红眼又有白眼 ①控制灰身、黑身和长翅、残翅的两对等位基因位于两对同源染色体（或控制灰身、黑身和长翅、残翅的两对等位基因符合自由组合定律（或独立遗传）或 F1灰身长翅果蝇产生的雌、雄配子各有4种，比例均为1：1：1：1或灰身长翅雌雄果蝇杂交时，4种类型的雌、雄配子的结合是随机的）（不写具体性状也给分）②灰身纯合果蝇致死（或“含有灰身基因雌雄配子不能结合”）
【解析】
本题考查果蝇作为遗传学实验材料的优点，以生物遗传中的显性遗传因子纯合致死为题材，实质考查基因的自由组合定律，意在考查学生的分析和理解能力。
（1）果蝇具有培养周期短，易饲养，成本低；染色体数少，便于观察；某些相对性状区分明显等优点，所以科学家选择果蝇作为遗传学实验研究材料。
（2）欲利用一次杂交实验，确定果蝇红眼和白眼这对基因位于常染色体还是在X染色体上，应选用白眼雌果蝇和红眼雄果蝇进行杂交，欲判断基因位置，在已知显隐性的情况下，应选用隐性雌性个体与显性雄性个体交配，所以本实验应选择白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交。预测实验结果时，可以采用假设法：如果该对基因位于X染色体上，则白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的基因型分别为XwXw和XWY，则杂交后代基因型为XWXw和XwY，雌果蝇全部为红眼，雄果蝇全部为白眼。如果该对基因位于常染色体上，且白眼雌果蝇与红眼雄果蝇基因型为ww和WW，则子代果蝇全部为红眼。如果该对基因位于常染色体上，且白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的基因型分别为ww和Ww，则子代中雌雄果蝇均既有红眼又有白眼。因此：①如果子代中雌果蝇全部红眼，雄果蝇全部白眼，则这对基因位于X染色体上；②如果子代中雌、雄果蝇全部为红眼，或子代中雌、雄果蝇均既有红眼又有白眼，则这对基因位于常染色体上。
（3）根据F1灰身长翅雌雄果蝇杂交，后代出现了黑身和残翅，说明灰身、长翅是显性性状。假设控制长翅(残翅)、灰身(黑身)的基因分别为A(a)、B(b)，根据题意：子代雌雄果蝇均出现灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅、黑身残翅四种表现型，比例为6:3:2:1，可知子代中灰身：黑身=2:1，长翅：残翅=3:1，可知控制灰身、黑身和长翅、残翅的两对等位基因位于两对同源染色体上，符合自由组合定律，由后代灰身：黑身为2:1，不是3:1，可推知后代灰身长翅和灰身残翅中可能有致死现象，即灰身纯合果蝇致死，或者含有灰身基因B的雌雄配子不能结合。
【题目】某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度，设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中，实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表：（已知该植物呼吸的最适温度为30℃，光合的最适温度为25℃，不考虑微生物对实验数据的影响）
组别 | 温度(℃) | 光照强度:普通阳光(%) | 开始时的CO2浓度(%) | 12小时后 CO2浓度(%) |
1 | 30 | 0 | 0.350 | 0.368 |
2 | 30 | 10 | 0.350 | 0.350 |
3 | 30 | 20 | 0.350 | 0.306 |
4 | 30 | 40 | 0.350 | 0.289 |
5 | 30 | 60 | 0.350 | 0.282 |
6 | 30 | 80 | 0.350 | 0.280 |
7 | 30 | 95 | 0.350 | 0.279 |
请分析回答:
（1）西红柿进行光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，在暗反应阶段中，叶片通过______（填结构）从外界吸收二氧化碳，暗反应阶段进行的场所是________，光反应阶段中叶绿体中类胡萝卜素主要吸收________光用于光合作用。
（2）上述实验的自变量是_________，写出该实验设计的一种无关变量：_____________。
（3）实验中第1组在12小时后 CO2浓度变化的原因是__________________，第2组的条件下，番茄叶肉细胞的光合作用强度______（填大于，小于或等于）呼吸作用强度，此条件下番茄根细胞产生ATP的场所有______________________。
（4）若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内C5化合物的含量会_______(不变/增加/减少)，若将第7组温度降为25℃进行实验，和30℃的条件下相比，12小时后再次测定CO2的浓度将________（不变/增加/减少）。
（5）该实验设计_________（填“能”或“不能”）确定西红柿生长的最佳光照强度。
【题目】果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，缺刻翅和正常翅是另一对相对性状，分别受一对等位基因控制（不考虑性染色体同源区段）。现用一些纯合亲本果蝇进行杂交实验，结果如下表：
组别 | 亲本 | F1表现型及比例 | F2表现型及比例 |
1 | 红眼♀×白眼♂ | 红眼♀:红眼♂=1:1 | 红眼♀:红眼♂:白眼♂=2:1:1 |
2 | 缺刻翅♀×正常翅♂ | 正常翅♀:缺刻翅♂=1:1 |
请回答：
（1）缺刻翅和正常翅这对相对性状中，显性性状是____________。
（2）这两对相对性状的遗传_____（遵循／不遵循）基因自由组合定律，理由是____________。
（3）研究者在组别2的F1中偶然发现了一只缺刻翅雌果蝇。出现该果蝇的原因可能是亲本果蝇在形成配子时发生了基因突变，也可能是染色体片段缺失。请你选择合适的材料，设计杂交实验方案，依据翅型判断出现该缺刻翅果蝇的原因，并预期实验结果。（注：各型配子活力相同；雄性个体一条染色体片段缺失时胚胎致死。）
实验方案：____________________________。
结果预测：①若__________________，则为基因突变；②若________，则为染色体片段缺失。