题目内容
【题目】回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:
Ⅰ.下图是某家系红绿色盲遗传的图解,请据图回答:
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(1)I 代中与男孩 III9的红绿色盲基因有关亲属的基因型是______,与该男孩的亲属关系是__________(填称呼)。
(2)V10 是红绿色盲色盲基因携带者的概率是____________________________。
(3)若 III7 和 III8 再生一个孩子,其为色盲男孩的概率是______。
Ⅱ.下表表示果蝇(2N=8)6 个品系(都是纯系)的性状和携带这些基因的染色体, 品系②-⑥都只有一个突变性状,其它性状都正常,且和野生型一致。请回答下列问题:
品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
性状 | 野生型 | 残翅 | 黑身 | 白眼 | 棕眼 | 紫眼 |
染色体 | Ⅱ(v 基 因) | Ⅱ(b 基因) | X(r 基因) | Ⅲ | Ⅱ |
(1)研究伴性遗传时,在上表中选择_________(用数字表示)品系之间杂交最恰当;用常染色体上的基因通过翅和眼的性状确立自由组合定律的实验时,选择____________(用数字表示)品系之间杂交最恰当。
(2)让品系②中的雌性个体与品系④中的雄性个体进行杂交(只考虑v和r基因控制的性状),得到的 F1 的基因型可能有______________。
【答案】XBXb 外祖母 1/4 1/8 ①×④ ②×⑤ VvXRY、VvXRXr
【解析】
色盲属于伴X隐性遗传病,男性的色盲基因来自母亲,女性的色盲基因可来自母亲或父亲。根据“果蝇的6个品系都是纯系,品系②-⑥都只有一个突变性状,其它性状都正常,且和野生型一致”可知,品系①与其它任何一个个体杂交都只能出现一对等位基因,而②-⑥中任意两个品系杂交均能产生两对等位基因,但要研究自由组合定律,需要选择位于非同源染色体上的两对基因控制的性状。
Ⅰ.(1)根据色盲遗传的特点,III9的色盲基因来自其母亲Ⅱ6,由于I4不患病,所以Ⅱ6的色盲基因来自其母亲Ⅰ3,根据其表现正常,可知基因型为XBXb,即III9的红绿色盲基因有关亲属Ⅰ3的基因型是XBXb。与该男孩的亲属关系是其外祖母。
(2)5号正常,基因型为XBY,由于9号色盲,所以6号基因型XBXb,则8号基因型为1/2XBXB、1/2XBXb,7号基因型为XBY,所以V10是红绿色盲色盲基因携带者的概率是1/2×1/2=1/4。
(3)若III7和III8再生一个孩子,其为色盲男孩的概率是1/2×1/4=1/8。
Ⅱ.(1)研究伴性遗传时,应选择位于性染色体上的基因控制的性状,由于表中六个品系均为纯系,品系②-⑥都只有一个突变性状,其它性状都正常,且和野生型一致,所以应选择的杂交组合为①×④。研究自由组合定律应选择位于不同对同源染色体上的基因控制的性状,常染色体上控制眼的基因位于Ⅲ号和Ⅱ号染色体上,但由于控制翅的基因也在Ⅱ号染色体上,所以用常染色体上的基因通过翅和眼的性状确立自由组合定律的实验时,选择品系②和⑤杂交最恰当。
(2)品系②只有残翅基因为隐性纯合,其它性状的基因均为显性纯合,即雌性个体的基因型为vvXRXR,品系④中只有白眼基因为隐性纯合,其它性状的基因均为显性纯合,即雄性的基因型为VVXrY,所以让品系②中的雌性个体与品系④中的雄性个体进行杂交,子代基因型为VvXRY、VvXRXr。
【题目】实验法是生物学常用的研究方法。请根据以下相关的实验现象和结果回答问题:
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(1)已知放线菌素D是RNA合成抑制剂。如图是根据海胆受精卵在有放线菌素D和无放线菌素D存在情况下培养时,对14C标记的缬氨酸参与蛋白质合成的实验结果绘制的曲线图。请据图回答有关问题:
①直接参与将14C-缬氨酸掺入新合成蛋白质的细胞器是______,该过程在生物学上称为翻译,所依赖的模板是______分子。
②从受精开始到10小时之内,蛋白质合成所依赖的模板分子的来源是______。(从下图四个选项中选择,用字母代表)
A.未受精卵原有的B.受精卵新合成的C.精子提供的D.无法确定
③受精10小时以后,海胆细胞内新合成的蛋白质所依赖的模板主要是______(答案从上小题四个选项中选择,用字母代表),作出此判断的依据是______。
(2)鸡的输卵管细胞合成卵清蛋白,成红细胞合成β珠蛋白,胰岛细胞合成胰岛素,这些细胞都是在个体发育过程中逐渐产生的,因此早期人们推测细胞的这种分化是由于在发育过程中遗传物质的选择性丢失所致。分子生物学技术发展起来后,科学工作者用编码上述三种蛋白的基因分别作探针,对三种细胞中提取的总DNA的限制性内切酶的酶切片段和三种细胞的总RNA分别作分子杂交实验,结果如表:
细胞总DNA | 细胞总RNA | |
输卵细胞成红细胞胰岛细胞 | 输卵管细胞成红细胞胰岛细胞 | |
卵清蛋白基因 | + + + | + - - |
β珠蛋白基因 | + + + | + - |
胰岛素基因 | + + + | - + |
注:“+”阳性结果(表示杂交过程中有杂合双链)
“-”阴性结果(表示杂交过程中有游离的单链)
上述实验结果说明:早期人们认为细胞的分化是由于在发育过程中遗传物质选择性丢失所致,据此实验你认为这种推测______(填“成立”或“不成立”),理由是______。而细胞发育的不同阶段合成不同的蛋白质是细胞中不同______的结果。