题目内容

【题目】Ⅰ.下图1A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(1表示的染色体是X染色体),B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数量变化曲线图。请据图回答:

1)图1A细胞的名称为____________,该细胞中含有同源染色体_______对,染色体组_______个。

2)图1A细胞的变化发生在图B中的_______(数字)时段。图B6-8时段对应图2中的______

3)如果该生物进行测交,另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成(注:Aa基因只位于X染色体上)应是图3中的_______

Ⅱ.下图是某个高等动物细胞分裂的示意图,则该动物体细胞内有染色体_______条,表示有丝分裂的示意图是_______,图C细胞的子细胞名称为________

【答案】(第一)极体 0 2 8-9 A . 4 BD 精细胞

【解析】

分析图1A细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;图B02可表示间期,26可分别表示减数第一次分裂的前、中、后、末期,59表示减数第二次分裂过程,其中89表示减数第二次分裂的后期和末期。

分析图2 :①为染色体、②为染色单体、③为DNA分子,Ⅰ中不含染色单体,染色体数:DNA=11,且染色体数目与体细胞相同,应处于减数第二次分裂后期;Ⅱ中染色体:染色单体:DNA=122,且染色体数目与体细胞相同,应处于减数第一次分裂或者有丝分裂的前期、中期;Ⅲ中染色体:染色单体:DNA=122,且染色体数目是体细胞的一半,应处于减数第二次分裂前期和中期;Ⅳ中不含染色单体,染色体数:DNA=11,且染色体数目是体细胞的一半,应处于减数第二次分裂末期。

Ⅰ.(1)图A细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,则在雌性动物中为第一极体;由于减数第一次分裂后期同源染色体分离,因此该细胞中不含同源染色体;该细胞含有2个染色体组。
2)图A细胞处于减数第二次分裂后期,发生在图B中的89时段;图B6-8时段为减数第二次分裂的前期、中期,对应图2中的Ⅲ。
3)测交是指杂合子与隐性纯合子杂交,因此应选择雄性的隐性纯合子。由于雄性个体的性染色体为XY,因此a基因位于X染色体上,Y染色体形态要小,故选A

Ⅱ.A细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,为初级精母细胞;B细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;C细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,该细胞为次级精母细胞;D细胞含有同源染色体,且着丝点排布于细胞中央,处于有丝分裂的中期。因此该动物体细胞内有4条染色体;表示有丝分裂的示意图是BD;图C次级精母细胞的子细胞为精细胞。

练习册系列答案
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【题目】为研究IAA(生长素)对番茄子房发育成果实的调节,科研人员做了系列实验。

1)科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组进行实验,处理及结果见下表。

组别

1

2

3

4

实验处理

授粉

未授粉

不涂抹IAA

不涂抹IAA

在子房上

涂抹IAA

在花柄上

涂抹IAA

果实平均重量(g

4.1

0

5.3

0

1组番茄花发育成果实,其子房生长所需的生长素主要来自于发育着的_______

②比较23组实验结果,表明_______________

③依据34组实验结果,推测IAA不能______

2)根据上述推测,科研人员认为芽产生的生长素并不用于调节子房发育成果实。为此,科研人员建立了图1所示的研究模型。请利用该模型,完成验证该推测的实验方案并预期结果。

实验处理

放射性检测结果比较

3H-IAA

NPA

a

b

c

d

施加

施加

<Ⅱ

注:NPA为生长素运输阻断剂。

①表中Ⅰ组应在图1________(选填“1”“2”“3”)处施加3H-IAA,在________(选填“1”“2”“3”)处施加NPA

组“?”处的处理从左到右依次应为____

③请在表中填写abc段的预期结果。_____

3)为进一步研究IAA对果实发育的调节作用,科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组,实验处理及各组所结果实平均重量如图2所示(图中“+”表示在花柄处施加NPA,“-”表示未进行该处理)。

据图2分析,授粉后在花柄处施加NPA导致番茄不能结实的原因是:__________

4)在果业生产中,有人质疑生长素类似物的使用会导致儿童性早熟。请你结合激素调节相关知识,撰写一段文字,向公众进行科学解释。

______

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