题目内容
下列有关酶的叙述正确的是( )
| A、酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性 |
| B、酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸 |
| C、同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中 |
| D、酶通过提高化学反应的活化能来提高化学反应速度 |
考点:酶的概念,酶促反应的原理
专题:
分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答:
解:A、酶适于在低温下保存以保持活性,A错误;
B、酶的基本组成单位是氨基酸和核苷酸,B错误;
C、同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中,比如呼吸酶,C正确;
D、酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度,D错误.
故选:C.
B、酶的基本组成单位是氨基酸和核苷酸,B错误;
C、同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中,比如呼吸酶,C正确;
D、酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度,D错误.
故选:C.
点评:此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
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下列关于激素在生产上应用的叙说,正确的一组是( )
①喷洒保幼激素可减轻松毛虫对松林的危害 ②对奶牛注射生长激素可促使其生长
③用蜕皮激素类似物喷洒蚕体可增加产丝量 ④利用性外激素作引诱剂可以诱杀害虫.
①喷洒保幼激素可减轻松毛虫对松林的危害 ②对奶牛注射生长激素可促使其生长
③用蜕皮激素类似物喷洒蚕体可增加产丝量 ④利用性外激素作引诱剂可以诱杀害虫.
| A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②④ |
从一个种群中随机抽出200个个体,其中基因型为DD、Dd和dd的个体分别是60、120和20个,则基因D和d的频率分别是( )
| A、60%、40% |
| B、40%、60% |
| C、90%、l0% |
| D、10%、90% |
马与驴属于两个不同的物种,交配产生的后代骡是不可育的,这种现象在生物学上称为( )
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如果人体细胞呼吸消耗的有机物全部是葡萄糖,那么当剧烈运动时,O2的消耗量和CO2的释放量之比为( )
| A、等于1:1 | B、大于1:1 |
| C、小于l:1 | D、不能确定 |
细胞膜的功能有( )
| A、控制物质进出细胞 |
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生物科学的发展历程中,有许多著名的实验具有里程碑式的意义.下面有关科学史的叙述错误的是( )
| A、1953年,沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型 |
| B、孟德尔以豌豆为实验材料,花了8年时间,总结出分离定律和自由组合定律 |
| C、摩尔根利用果蝇为实验材料,经过师生共同努力,为基因在染色体上提供了证据 |
| D、达尔文是第一个较为完整的提出生物进化论的人,他的观点给神创论以深深的打击 |
下列关于胰岛细胞中物质运输的途径,可能存在的是( )
| A、CO2:细胞质基质产生→细胞膜→细胞外 |
| B、RNA聚合酶(核内酶):核糖体→细胞质基质→细胞核 |
| C、胰岛素:高尔基体→内质网→细胞膜→细胞外 |
| D、葡萄糖:细胞外→细胞膜→细胞质基质→线粒体 |