题目内容
如图表示玉米种子的形成和萌发过程．据图分析正确的叙述是（ ）
| A、①与③的基因型可能不同 |
| B、①是玉米个体发育的起点 |
| C、荠菜成熟的种子中也有② |
| D、此图包括了玉米个体发育的全过程 |
考点：受精作用
专题：
分析：分析题图可知，①是胚，②胚乳，③珠被，④种子的萌发过程．
解答：
解：A、胚的细胞核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，珠被的细胞核遗传物质与母方相同，二者可能不同，A正确；
B、玉米个体发育的起点是受精卵，不是胚，B错误；
C、双子叶植物个体发育过程中，胚乳中的营养物质转移到子叶中，胚乳退化消失，C错误；
D、生物体的个体发育是指从受精卵发育成性成熟个体的过程，图中不能表示玉米个体发育的全过程，D错误．
故选：A．
B、玉米个体发育的起点是受精卵，不是胚，B错误；
C、双子叶植物个体发育过程中，胚乳中的营养物质转移到子叶中，胚乳退化消失，C错误；
D、生物体的个体发育是指从受精卵发育成性成熟个体的过程，图中不能表示玉米个体发育的全过程，D错误．
故选：A．
点评：本题的知识点是高等生物个发育过程的概念，被子植物的双受精现象，玉米的个体发育过程，对于被子植物双受精现象和被子植物个体发育过程的概念的理解是本题的关键．
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分析有关植物光合作用的资料，回答问题．关于受精过程的叙述错误的是（ ）
| A、获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过放射冠进入透明带 |
| B、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 |
| C、精子在穿过透明带进入卵黄膜之前会发生尾部脱落 |
| D、雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂 |
精子入卵后，不发生的变化是（ ）
| A、精子完成第二次减数分裂，形成雄原核 |
| B、精子发生顶体反应 |
| C、激发透明带反应 |
| D、卵子完成第二次减数分裂，形成雌原核 |
某小组同学探究生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．如图将胚芽鞘去除一段时间后，将三个含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量其弯曲角度α．已知生长素浓度N1＞N2＞N3，N2的浓度接近顶芽的浓度，三个浓度（低、中、高）之间相差较大．则三浓度所致角度α的情况最可能是（ ）| A、α1＞α2＞α3 |
| B、α1＜α2＜α3 |
| C、α1＞α2，α2＜α3 |
| D、α1＞α2，α2=α3 |
如图示一人工种子，下列与人工种子培育生产过程有关的叙述中，不正确的是（ ）
| A、人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得 |
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| C、同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型 |
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图1是某高等生物细胞的局部结构示意图，1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体，B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因．请据图回答：人在剧烈运动时，血浆pH、血浆中的乳酸的变化以及缓冲血浆PH的物质分别是（ ）
| A、降低、降低、碳酸氢钠 |
| B、升高、降低、碳酸 |
| C、降低、升高、碳酸氢钠 |
| D、降低、升高、碳酸 |