题目内容
20．萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成．研究发现，种子萌发时新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20min便可开始．下列有关叙述错误的是（ ）| A． | 有些酶、RNA可以在干种子中长期保存 | |
| B． | 种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与 | |
| C． | 干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子 | |
| D． | 种子萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用 |
分析 1、细胞中水的存在形式包括自由水和结合水，自由水和结合水的比值与新陈代谢的旺盛程度有关，新陈代谢越旺盛，该比值越高，否则越低．
2、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个步骤，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA，翻译是以mRNA为模板合成蛋白质，该过程需要mRNA作为模板，需tRNA转运氨基酸，还需要酶、能量和原料（氨基酸）．
解答 解：A、根据题干信息“一是由干燥种子种的酶活化而来”“新RNARNA在吸水后12h开始合成”可知有些酶、RNA可以在干种子中长期保存，A正确；
B、蛋白质是翻译过程中合成的，而翻译过程需要mRNA为模板，需要tRNA转运氨基酸，B错误；
C、自由水与结合水的比值越高，新陈代谢越旺盛，因此干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子，C正确；
D、种子萌发时自身不能合成有机物，其消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用，D正确．
故选：B．
点评 本题考查水在细胞中存在形式和作用、遗传信息的转录和翻译，要求考生识记水的存在形式及作用，掌握自由水和结合水的比值与新陈代谢的关系；识记遗传信息转录和翻译的过程，能结合所学的知识准确判断各选项．
练习册系列答案
名校课堂系列答案
相关题目
．在真核细胞内，核基因控制的该过程发生在同一场所的是①②（填序号）．过程①的产物分子中只有一条单链是新合成的，因此这种合成方式被称为半保留复制．过程②需要RNA聚合酶催化．完成③时，一般在一条mRNA上会结合多个核糖体，其意义是提高翻译的效率（短时间内合成大量蛋白质）．
15．
甲乙两位同学用小球做模拟孟德尔遗传定律的实验．甲每次从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．下列说法错误的是（ ）
甲乙两位同学用小球做模拟孟德尔遗传定律的实验．甲每次从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．下列说法错误的是（ ）| A． | 两位同学每次从小桶中抓取的小球记录后要放回原桶 | |
| B． | 乙同学的实验可模拟控制不同性状的遗传因子自由组合的过程 | |
| C． | 实验中每个小球大小都应相等，Ⅰ、Ⅱ小桶内的小球总数都应保持一致 | |
| D． | 甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程 |
5．两性花植物的自交不亲和是由同源染色体上的等位基因SX（S1、S2…S15）控制的，此类植物能产生正常的雌、雄配子，但当花粉的SX基因与母本有相同的SX基因时，这种花粉的所有精子都不能完成受精作用，从而使自交不能产生后代．下列有关叙述正确的是（ ）
| A． | 自然条件下，一般不存在SX基因的纯合个体如S1S1、S2S2等 | |
| B． | 基因S1、S2…S15是同源染色体之间交叉互换后产生的 | |
| C． | 基因型为S1S2和S2S4的亲本，正交和反交的子代基因型完全相同 | |
| D． | 具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时，须对母本进行去雄处理 |
12．如图为某“生态农业”的模式图，下列有关叙述错误的是（ ）
| A． | 该“生态农业”涉及的原理有物质循环再生原理和整体性原理等 | |
| B． | 在池塘生态系统中，为获得最大经济效益，鱼的放养量最好控制在$\frac{K}{2}$左右 | |
| C． | 施用河泥不仅能够提高土壤肥力，也能增加环境中CO2浓度，利于农作物增产 | |
| D． | 沼气池实现了物质和能量的多级利用，减少了环境污染，提高了能量传递效率 |
9．近期某些地区再次出现H7N9禽流感疫情，并有患者死亡报道．禽流感病毒是一种RNA病毒，其基因表达过程为：RNA→mRNA→蛋白质．相关叙述正确的是（ ）
| A． | 病毒基因表达需要宿主细胞提供逆转录酶 | |
| B． | 基因也可以是具有遗传效应的RNA片段 | |
| C． | 过程①②中所需的模板、原料和酶均不相同 | |
| D． | 不吃禽肉制品是预防H7N9禽流感的最佳方法 |