激素作为一种化学信使.能把某种调节的信息由内分泌细胞传递至靶细胞.下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制.请结合所学知识回答以下问题:(1)A图中某器官内的神经元之间相联系的结构如图B所示称为 .该结构处的信号变化是．若在d处给以适当刺激.则a.b.c.d.e中能检测到电位变化的是 .这说明神经元间的信息传递是的．(2)A图中a.b过程表示� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞传递至靶细胞，下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，请结合所学知识回答以下问题：

（1）A图中某器官内的神经元之间相联系的结构如图B所示称为

，该结构处的信号变化是

．若在d处给以适当刺激，则a、b、c、d、e中能检测到电位变化的是

，这说明神经元间的信息传递是

的．
（2）A图中a、b过程表示激素①分泌的分级调节；c、d的调节过程是：当激素①的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起

作用．若激素①表示雌性激素，则物质a是

．激素①进入细胞内，通过影响f的

过程而调节生命活动．
（3）若结构乙表示的是胰岛A细胞，则该细胞分泌的激素②的生理功能具体是

．

考点：神经冲动的产生和传导,动物激素的调节

专题：

分析：1、由图A可知，下丘脑是内分泌调节的枢纽，它可以通过垂体控制其它内分泌腺激素的分泌，因此图中甲是下丘脑，cd过程为反馈调节，激素①作用于细胞内的细胞质受体和细胞核受体，启动基因的表达过程，激素②作用于细胞膜受体．f表示DNA，g表示mRNA，e表示翻译，h表示多肽或蛋白质．
2、由图B可知，表示两个神经元之间兴奋的传递，方向向右．在一个神经元上，兴奋是双向传导的．
3、性激素的分级反馈调节：下丘脑通过释放促性腺激素释放激素，来促进垂体合成和分泌促性腺激素，促性腺激素则可以促进性腺的活动，合成和释放性激素，当性激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样性激素就可以维持在相对稳定水平．

解答： 解：（1）A图中某器官内的神经元之间相联系的结构如图B所示称为突触，该结构处的信号变化是电信号→化学信号→电信号．若在d处给以适当刺激，则a、b、c、d、e中能检测到电位变化的是d、e，这说明神经元间的信息传递是单向的．
（2）A图中a、b过程表示激素①分泌的分级调节；c、d的调节过程是：当激素①的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起抑制作用．若激素①表示雌性激素，则物质a是下丘脑分泌的促性腺激素释放激素．激素①进入细胞内，通过影响fDNA的转录和翻译过程而调节生命活动．
（3）促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖含量增加
故答案为：
（1）突触电信号→化学信号→电信号 d、e 单向
（2）抑制促性腺激素释放激素转录和翻译
（3）促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖含量增加

点评：本题的知识点是性激素的分级调节和反馈调节，血糖平衡调节，转录和翻译过程，要求考生能够识记分级调节的过程，识记下丘脑是内分泌调节的枢纽；明确当性腺激素分泌过多时就会进行负反馈调节．解读题图获取有效信息是解题的关键，解题时要注意形成知识的内在联系便于掌握和应用．