(2014秋•镜湖区校级期中)下列生物中属于原核生物的一组是( )①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④念珠藻 ⑤水绵⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧噬菌体 ⑨衣藻 ⑩变形虫．A．①⑥⑦⑧ B．①④⑦ C．①②③④⑤⑥⑦⑧ D．①④⑥ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（2014秋•镜湖区校级期中）下列生物中属于原核生物的一组是（）

①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④念珠藻 ⑤水绵

⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧噬菌体 ⑨衣藻 ⑩变形虫．

A．①⑥⑦⑧ B．①④⑦

C．①②③④⑤⑥⑦⑧ D．①④⑥

练习册系列答案

（2）小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃．图乙是在CO₂浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度．
请据图分析：
①C点时，该植物的总光合速率为20mg/100cm²叶•小时（用CO₂吸收量表示）．C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是二氧化碳浓度．依此原理，在农业生产中可采用施加有机肥、合理密植（具体措施）提高小麦产量．
②请在图乙中用虚线绘出环境温度为30℃时光合作用强度随光照强度变化的曲线．

（3）科学家研究发现紫外光能够抑制植物生长，原因是紫外光增强植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，促进生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用．请自选实验用具完成以下实验以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关．
实验步骤：第一步：取生长状况及高度均相同的小麦幼苗若干，平均分成两组．
第二步：对照组给予对照组适宜的可见光光照；
实验组给予同等强度的可见光和一定强度的紫外光光照．
第三步：观察两组幼苗的高度（计算平均值）并测量两组植株中3-亚甲基氧代吲哚含量．
预测实验结果：对照组植株生长高于实验组，对照组中3-亚甲基氧代吲哚含量少于实验组．

（2015秋•定州市校级期末）如图是某动物的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（）

A．糖原和RNA B．糖原和DNA

C．淀粉和RNA D．淀粉和DNA

（2015秋•青岛期末）番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（）

A．光反应强度升高，暗反应强度降低

B．光反应强度降低，暗反应强度降低

C．光反应强度不变，暗反应强度降低

D．光反应强度降低，暗反应强度不变

（2015春•锦州期末）如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（）

A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小

B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒

C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

（2011•鸡冠区校级二模）把小白兔控制血红蛋白合成的mRNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成出小白兔的血红蛋白，这说明（）

A．小白兔的RNA能指导大肠杆菌的蛋白质合成

B．生物共用一套遗传密码子

C．大肠杆菌的遗传物质是RNA

D．小白兔控制血红蛋白合成的基因能进入大肠杆菌

（2012•广东模拟）DNA分子的一条链中=0.4，上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是（）

A．0.4和0.6 B．2.5和1

C．0.6和1 D．0.6和0.4

（2015春•济南校级期中）下列有关细胞分化、癌变、衰老和凋亡的说法中，错误的是（）

A．细胞分化是指细胞的后代在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程

B．癌细胞是由生物体内正常细胞通过癌变而形成的

C．生物体内的细胞衰老总与机体衰老是同步进行的

D．健康的生物体内每天有一定量的细胞凋亡

4．“程序性细胞死亡”学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常地走向死亡．下列属于这种细胞死亡现象的是（　　）
①癌细胞扩散；②蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失了③寄主细胞因病毒的复制、释放而消亡 ④被病原体感染的细胞的清除．

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