题目内容
引起燕麦幼苗向光弯曲生长的主要原理是光照会引起（ ）
| A、生长素分解加速 |
| B、生长素合成量增加 |
| C、生长素横向移动 |
| D、生长素极性运输加强 |
考点：生长素的产生、分布和运输情况
专题：
分析：生长素的运输方向：横向运输：向光侧→背光侧；极性运输：形态学上端→形态学下端．（运输方式为主动运输）
解答：
解：引起燕麦幼苗向光弯曲生长的主要原理是光照会引起生长素横向移动，由向光侧向背光侧运输，背光侧含有的生长素多，生长快，向光侧含有的生长素少，生长慢，于是导致燕麦幼苗向光弯曲生长，C正确．
故选：C．
故选：C．
点评：本题考查了生长素的运输方向相关的问题，难度不大，平时注重课本知识即可作答．
练习册系列答案
相关题目
下列选项中的物质，以图示方式通过的是（ ）
| A、K+ |
| B、葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞 |
| C、甘油 |
| D、O2 |
下列关于细胞主要化学成分的叙述，正确的是（ ）
| A、蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目和排序等有关 |
| B、核糖核酸是染色体的主要成分之一 |
| C、胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质 |
| D、动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 |
物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如图Ⅰ所示?酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子?竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如图中Ⅱ?Ⅲ所示?根据题干所述，判断以下说法不正确的是（ ）
| A、图中底物与酶活性位点互补时才能发挥催化作用，说明酶具有专一性 |
| B、青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，故青霉素属于竞争性抑制剂 |
| C、存在竞争性抑制剂或非竞争性抑制剂时，增大底物浓度可减弱抑制剂的作用 |
| D、此种情况有利于进一步增加生物体对酶活性的控制，避免了物质和能量的浪费 |
取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按图中所示分别介入a、b两组胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘．然后用单侧光照射，发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，下列叙述正确的是（ ）
| A、c组尖端能合成生长素，d组尖端不能 |
| B、a′组尖端能合成生长素，b′组尖端不能 |
| C、该实验证明生长素的极性运输是从形态学的上端运输到形态学的下端 |
| D、单侧光照射下胚芽鞘向光弯曲生长与生长素的运输有关 |
如图是人体某种生命活动调节过程的示意图，下列有关说法错误的是（ ）
| A、该调节方式速度较缓慢、作用范围较广泛 |
| B、如果分泌物是生长激素，则是由下丘脑分泌的 |
| C、如果分泌细胞为胰岛A细胞，则靶细胞主要是肝细胞 |
| D、如果分泌细胞为垂体细胞，则靶细胞可能是甲状腺细胞 |
原核细胞没有（ ）
| A、细胞壁 | B、细胞膜 |
| C、DNA | D、染色体 |
下列叙述正确的是（ ）
| A、大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合 |
| B、用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性 |
| C、在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系 |
| D、酶水解之后的产物都是氨基酸 |
如甲图是一盆栽植株，乙图表示该植株不同器官对不同浓度生长素的反应．请据图回答：